Grammar ေၾကာက္သူေတြအတြက္ … Dr.Grammar’s Lab~* ( ၁ )

Grammar ေၾကာက္သူေတြအတြက္ … Dr.Grammar’s Lab~* ( ၁ )

ေဒါက္တာ …
ေဒါက္တာ …

ေဟ … ဘာတုန္း …
ေက်ာင္းက … သင္လိုက္ပီတဲ့ဗ် …
ဟိုဟာ …
Model verb တဲ့ … အမ်ားၾကီးပဲ …
လုပ္ပါဦး … ရွင္းပါဦး …

ေမာ္ဒယ္ ပတ္ တယ္ ဟုတ္လား …
ေမာ္ဒယ္ ပတ္တာ ဘာရွိလို႕တုန္း …
ခုေခတ္ ေမာ္ဒယ္ေတြ အ၀တ္ေကာ ပတ္ေသးလို႕လား …

အာ … လုပ္ပီဂ်ာ …
Model verb – Auxiliary verb တဲ့ …
Auxiliary verb ဆိုတာကေရာ … ဘာေျပာတာတုန္း …
အီးးး … ေၾကာက္တယ္ …
Grammar ကို ေၾကာက္တယ္ …
သင္ခ်င္ဘူး …

ေဟာ … စပီ …
ကဲ … ဘာမွ စိတ္မပူနဲ႕ …
Dr.Grammar ဆိုတာ …
Grammar ေၾကာက္သူေတြကို …
ေဆးကုသဖို႕ ဆိုပီး ျဖစ္လာတာ …

ကဲ … ဘာမွ မခက္ဘူး …
ဒီလိုၾကည့္ … ေရးျပမယ္ …

Auxiliary verb ဆိုတာ … Supporting …
Assiting နဲ႔ ပံုစံ တူတူပဲ ..
အကူ လုပ္ေပးတဲ့ Verb ကိုေျပာတာ …

ေအာ္ …

Can ကို ၾကည့္ …
Can က …
Ability - စြမ္းရည္ … အရည္အခ်င္းကို ေဖာ္ျပရင္ …
Permission - ခြင့္ျပဳခ်က္ ေတာင္းရင္ …
Offers - တခုခု ကမ္းလွမ္းခ်က္ေတာင္းရင္ … သံုးတယ္ …


I can woo the girls
ငါ … ေကာင္မေလးေတြ အမ်ားၾကီးကို ေၾကာင္ႏိုင္တယ္ …
ဒါ စြမ္းရည္ကို ေဖာ္ျပတာပဲ … ( ဟိ )

Can I come with you ?
ငါ မင္းနဲ႕ တူတူ လိုက္ခဲ့ႏိုင္မလား … ?
ဘယ္ကိုတုန္း … အိမ္သာထဲလား …
( ဟင့္အင္း … ရဲစခန္း ကို ) အိ …
ဒါ ခြင့္ျပဳခ်က္ ေတာင္းတဲ့ သေဘာပဲ …

Can I help you ?
ကၽြန္ေတာ္ ဘာကူညီရမလဲ … ?
( ပိုက္ဆံေခ်းေလ … )
ဟင့္အင္း … လဲေသလိုက္ … ေခ်းဘူး … အဲ့ဒါေတာ့ ..
ဒါ … ကမ္းလွမ္းခ်က္ … ကူညီမႈ တခုခု ကမ္း တဲ့သေဘာပဲ …

ေနာက္တခုက … Could …
Could က …
Possibility - ျဖစ္ႏိုင္ေခ်ေတြကို ေျပာတယ္ …
Past ability - အတိတ္က … လုပ္ႏိုင္ခဲ့တဲ့ စြမ္းရည္ေတြကိုလဲ ေျပာမယ္ …
Permission - ခြင့္ျပဳခ်က္ ေတာင္းတဲ့ အခါ သံုးမယ္ …
Request - ေတာင္းဆိုခ်က္ … ပန္ၾကားခ်က္ေတြ ေနရာမွာ သံုးမယ္ …

The story could true , who knows ! ( Possibility )
ဒီ ၾကားရတဲ့ ဇာတ္လမ္းက မွန္ခ်င္လဲ မွန္ႏိုင္ေလာက္တယ္ … ဘယ္သူသိမတုန္းကြယ္ …

I could swim when I was 18 … ( Past ability )
နီကမွ … အသက္ဆယ့္ႏွစ္ရွစ္တုန္းက … ေရကူးႏိုင္ခဲ့တာ လာေျပာေနရာ …
နာ့ ဘဘၾကီးဆို ေရငုပ္ဘယ္ေလာက္ကၽြမ္းလဲဆို …
နာ ၁၈ ႏွစ္ေလာက္တုန္းကတည္းက စငုပ္လိုက္တာ … ဒီေန႕ထိ ေပၚလာေတာ့ဘူး … ဟိဟိ …

Could I have this kiss forver ? ( Permission )
ကို …. ဒီအနမ္းေလး … သဲဆီကေန .. ထာ၀ရ ရႏိုင္မလား ကြယ္ …

Could you tell me the way ? ( Request )
The way ? ဘယ္ way ကို ညႊန္ျပရမတုန္း …
ေရ way ကိုလား …. ဟိဟိဟိ

May
Possibility - သူလဲ … ျဖစ္ႏိုင္ေခ်ကို ေဖာ္ျပတဲ့အခါ သံုးႏိုင္တဲ့ အရာတခုပါပဲ …
Mr.Keen may come if he free … အားရင္ေတာ့ လာမယ္ ထင္ပါတယ္ တဲ့ …
ခက္တာက … အျမဲတမ္း မအားေနတာက ခက္တယ္ … ဟက္ဟက္ …

Permission - ေတာင္းခ်င္တဲ့ အခါ လဲ May ကို ထပ္သံုးႏိုင္ပါတယ္ …
May I borrow your pencil ?

Might
Slight possibility - ေတာ္ေတာ္ေလး နည္းတဲ့ ျဖစ္ႏိုင္ေခ်ေလာက္ပဲ
ရွိတယ္ ဆိုတာကို … ျပခ်င္ရင္ … Might ကို သံုးပါတယ္ …

We might win - နာတို႕ ႏိုင္ေကာင္း ႏိုင္ႏိုင္ပါတယ္ ကြယ္ … ဟက္ဟက္ ..
( ေတာ္ေတာ္ၾကီး ယံုၾကည္ရွိတာ … ဟိ )

Should & Ought to ကေတာ့ …

Advice - အႀကံျပဳ ၫႊန္ၾကားခ်က္ ေတြကို … ေပးခ်င္ရင္ သံုးပါတယ္ …
You should get married - မင္း လက္ထပ္သင့္ပီေနာ္ …
ေရြးစရာ လူ မရွိ … ခုစာဖတ္ေနတဲ့ ထဲက တေယာက္ေယာက္ ဆဲြစိ လိုက္ ..
( ေကာင္းပီ … ေဟာ … ေတြ႕ပီ … လာထား … )

Logical deduction –
ယုတၱိရွိျခင္း မရွိျခင္း ဆန္းစစ္ တဲ့အခါမွာလဲ သံုးပါတယ္ …
I’ve studied hard so I should pass this examination .
ဒီေလာက္ထိ ၾကိဳးစားခဲ့ရတဲ့ အတြက္ …
နာ … ဒီစာေမးပဲြမွာ ေအာင္သင့္တယ္လို႕ ထင္တာပဲ …

Shall ကိုေတာ့ …
Offers … နဲ႕ … Suggestion ေတြကိုပဲ ….
I တို႕ We တို႕နဲ႕ တဲြသံုးတဲ့ အခါ … သံုးႏိုင္ပါတယ္ …

Shall I order a taxi ?
Shall we start now ?

၀ါး … ေဒါက္တာေရ … မိုက္တယ္ဗ်ာ …
မိုက္တယ္ … ၀ါး ….

အင္ … မင္း … ၀ါးးး က …
ဘယ္လို အသံနဲ႕ ၀ါးတာလဲ …
အံၾသတဲ့ … ၀ါးလား …
အိပ္ခ်င္တဲ့ … ၀ါးလား …

ႏွစ္ခုလံုးဗ် …

တိန္ … !

ျပီးပါပီ …

Dr.Grammar Lab တြင္ .. ျပန္လည္ဆံုေတြ႕ႏိုင္ၾကပါေစေနာ္ … ( Keen )

ျမက္ေတြပဲ ၾကီးထြားလာေလာက္တယ္ … ( ဒသန အေတြးစေလးမ်ား )

ျမက္ေတြပဲ ၾကီးထြားလာေလာက္တယ္ … ( ဒသန အေတြးစေလးမ်ား )

ရံႈးနိမ့္မႈ စတင္ၾကံဳလာရတဲ့ အခါ …
လုပ္ခဲ့မိတဲ့ အမွားေတြ သင္ခန္းစာ ရယူလိုက္ပါ …
သင္ယူလိုက္ပါ …

အဲ့ သင္ခန္းစာေတြနဲ႕ အေတြ႕အၾကံဳေတြက …
ဒီ့ထက္ပိုပီး ၾကိဳးစားျဖစ္ေစဖို႕ …
သင့္ကို တြန္းအားေပးေနမွာပါ …

When you fail , you learn from the mistakes you made and
it motivates you to work even harder .

အတိတ္က ၾကံဳခဲ့သမွ် …
အခက္အခဲ အက်ပ္အတည္း …
ဆင္းရဲ ဒုကၡေတြဟာ …
အနာဂတ္မွာ ကၽြန္ေတာ့ကို ေအာင္ျမင္လာဖို႕အတြက္ ..
လမ္းစေတြ ေပးေနပါတယ္ …

The hardships that I encountered in the past will help me
Succeed in the future .

ဘာမွ ခက္ခက္ခဲခဲ ၾကိဳးစားအားထုတ္မႈမရွိပဲနဲ႕ေတာ့ …
ဘာမွ ၾကီးထြားလာမယ္ မထင္ပါဘူး …
ျမက္ေတြပဲ … ၾကီးထြားလာေလာက္တယ္ …

Without hardwork ..
Nothing grows but weeds …

ဒီ Quotes ေလးေတြဟာ …
ကမ ၻာေက်ာ္ လူသိမ်ားသူေတြရဲ႕ …
စကားေလးေတြပါ …

ဘယ္ Quote ေလးကို လက္ခံမိသလဲ …
ဘယ္ Quote ေလးက … ကိုယ္ နဲ႕ တိုက္ဆိုင္မိေနသလဲ …
ဘယ္ Quote ေလးကို … အၾကိဳက္ႏွစ္သက္ဆံုးပါသလဲ …
လြတ္လပ္စြာ … ခံစားခ်က္ေလးမ်ားကို
ဖြင့္အံခ်ႏိုင္ပါတယ္ေနာ္ …

Keen

ထူးဆန္းေထြလာ … သုတေျမာက္ အဂၤလိပ္စာ …

ထူးဆန္းေထြလာ … သုတေျမာက္ အဂၤလိပ္စာ …

သဘာ၀ ဓာတ္ေငြ႕ေတြဟာ …
ပံုမွန္မွာဆိုရင္ …
ဘာ အနံ႕မွ မရွိပါဘူး …

သို႕ေသာ္လည္းပဲ …
တခ်ိဳ႕ေသာ … ဂတ္စ္ Company မ်ားဟာ …
ဂတ္စ္ ယိုစိမ့္မႈကို …
သိရွိ သတိထားႏိုင္ရန္အတြက္ …
ၾကက္ဥပုပ္လို နံတဲ့ …
အနံ႕နဲ႕ တူတဲ့ …
Chemical တမ်ိဳးကို …
ထည့္သြင္းထားလို႕ …
အခုလို နံျခင္းျဖစ္ပါတယ္ …

Natural gas does not have any ador .
In order to detect a gas leak ,
Some companies add a chemical that smells similar like rotten eggs .

ပင့္ကူေတြရဲ႕ …
ေျခတံေခ်ာင္း အဆံုး မွာ … ေျခသည္းေတြ ရွိေနပါတယ္ …
ဒါေၾကာင့္ ပင့္ကူ ရွပ္ တယ္ ပင့္ကူရွပ္ဆိုပီး …
ပင့္ကူေလး ျဖတ္ေျပးရံုနဲ႕ …
ဒဏ္ရာလိုလို ေရာင္ရမ္းလိုလို ျဖစ္ရတာပါ …

Spiders have claws at the ends of their legs .

ဂ်ဴပီတာျဂိဳလ္ဟာ …
ပွ်မ္းမွ်အားျဖင့္ …
ေနကို တပတ္ပတ္ဖို႕ …
၁၂ ႏွစ္နီးပါးေလာက္ ၾကာျမင့္ပါတယ္ …

It takes approximately 12 years for Jupiter to orbit the sun .

သိပၸံပညာ႐ွင္မ်ားဟာ …
ပိုးဟပ္မ်ားနဲ႕ …
ဦးေႏွာက္ ခဲြစိတ္ကုသ စမ္းသပ္မႈကို …
တကယ္ လုပ္ေဆာင္ခဲ့ပါတယ္ …

Scientists have actually performed brain surgery on cockroaches .

ကဲ … မထူးဆန္းဘူးလားဗ်ာ … ဒီေတာ့ … အဂၤလိပ္စာေလးလဲ ေလ့လာရင္း .. ထူးဆန္းေထြလာေလးမ်ားကိုလဲ … ဖတ္ရႈသြားရင္း … ေက်နပ္ ႏွစ္သိမ့္ ႏိုင္ၾကပါေစ … Keen

စိတ္ေကာက္တတ္ေသာ .... ခ်စ္သူမ်ားအတြက္ ... ( Mr.Knows~* )

စိတ္ေကာက္တတ္ေသာ .... ခ်စ္သူမ်ားအတြက္ ... ( Mr.Knows~* )

LeoZ - ေ၀းးးး …. မိပီ … Mr.Knows ကို … ဟိတ္ … ေျပးနဲ႕ …
Mr.Knows – အယ္ … ဘာရို႕ လာဖမ္းတာလဲ … ?
LeoZ - ခင္ဗ်ားက … ကိုတတ္သိ … ( Mr.Knows ) လို႕ သတင္းၾကားထားတယ္ …

Mr.Knows - ဟုတ္မယ္ …
LeoZ - အယ္ … ဟုတ္မယ္ မလုပ္နဲ႕ … ဟုတ္တယ္လုပ္လိုက္ …
Mr.Knows - လုပ္ဘူး … Mr.Knows ဆိုပီး … အကုန္သိတယ္ ဆိုပီး လိုက္ေမးသူမ်ားလို႕ ေျပးေနရတာ …
LeoZ - ေကာင္းပါ့ … တိုက္ဆိုင္ပါ …. အေနာ္ လဲ ေမးဖို႕လာတာ …
Mr.Knows - တိန္ … ေသပီ …

LeoZ - စုစည္းတာကို အဂၤလိပ္လို ဘယ္လိုေခၚလဲဟင္ …
Mr.Knows - Collect …. မဟုတ္လဲ … Organize ေပါ့ …

LeoZ - ဟာ … တကယ္သိတာပဲ … ေကာင္းတယ္ .. စုနဲ႕စတာေတြ … အကုန္ေမးမယ္ …
Mr.Knows - တိန္ … ေသပီ …

LeoZ - စုေဆာင္းတာေကာသိလား
Mr.Knows - စုေဆာင္းတာက Save ေလ …

LeoZ - စုေပါင္းအိမ္ယာစီမံကိန္းေကာ သိလား
Mr.Knows - စုေပါင္းလိမ္ညာ စီမံကိန္းေတာ့ … သိတယ္ … ဟိ ….
LeoZ - အာဂ်ာ … တကယ္မသိလို႕ပါဆို …
Mr.Knows - အဲ့ရာကို Community Housing Project လို႕ေခၚရယ္ ...

LeoZ - စုပံုတာကိုေကာသိလား
Mr.Knows - heap up ေလ …

LeoZ - စုဘူးကိုေကာ … ဘယ္လိုေခၚလဲ
Mr.Knows - saving box … ဒါနဲ႕ … LeoZ မွာ စုဘူးရွိလား ?
LeoZ - ခ်ိရယ္ ဝယ္ထားတာ ဟိ … ငါးဆယ္ထည္႔ပီး ထပ္ထည္႔ေတာ႔ဘူး
Mr.Knows - ေကာင္းပါ့ဗ်ား … ဟိဟိ

LeoZ - စုရံုးတာေကာ …
Mr.Knows - စုရံုးတာ assemble
ငယ္ငယ္က Assembly ရွိတယ္ ... Assembly ရွိတယ္ ... ေက်ာင္းမွာေျပာတာၾကားဖူးလား
LeoZ - အြန္း ၾကားဖူးတယ္ …
Mr.Knows - အဲ့ဒါ စုရံုးမယ ္အၾကိးအကဲက ေဟာေျပာမယ္ ...
ေအာက္က လူေတြကငိုက္မယ္ ... အဲ့လိုသေဘာေပါ့ … ဟိ

LeoZ - ဟိ … တျခားတာ ထပ္ေမးေတာ့မယ္ … ဒါေတာ့ ေက်နပ္ပီ …
Mr.Knows - ေအး … ေက်နပ္မွပဲ … မဟုတ္ရင္ … နာလဲ …. “စု” နဲ႕ ညားေတာ့မယ္ …

LeoZ - ဒါနဲ႕ … အေနာ့ေကာင္မေလး အေနာ့ စိတ္ေကာက္ေနလို႕ … ႏႈတ္ခမ္းရီး စူေနတယ္ …
Mr.Knows - အြန္း …
LeoZ - အဲ့လို စူေအာင့္ေနတာ … စူပုပ္ေနတာ … စူေဆာင့္ေနတာ … အဂၤလိပ္လို ဘယ္လိုေခၚလဲဟင္ …

Mr.Knows – အယ္ … အဂၤလိပ္လိုသိလို႕ … သြားေျပာတာနဲ႕ … စိတ္ေကာက္တာေျပမလားဟ …
LeoZ - ကဗ်ာေလး ထည့္ေရးမလို႕ေလ … အဂၤလိပ္လိုသိရင္ …
Mr.Knows - အြန္း … ၾကံတတ္ပါ့ကြာ … ေရာ့ …

https://www.google.com/search?q=pout&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:en-US:official&client=firefox-a&um=1&ie=UTF-8&hl=en&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=ArKlUPq-OqWRigee34DYBg&biw=1024&bih=456&sei=CLKlUKuRAa-VmQXBrYHADA#um=1&hl=en&client=firefox-a&tbo=d&rls=org.mozilla:en-US:official&tbm=isch&q=pouting+girl&revid=922237332&sa=X&ei=4fatUMPUFZHtrQfJ9oGoBg&ved=0CIcBEIMW&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_cp.r_qf.&fp=3520066669f90117&bpcl=38897761&biw=1024&bih=456

Pouting girl လဲ စူပုပ္ေနေသာ မိန္းကေလး ပဲ …

https://www.google.com/search?um=1&hl=en&client=firefox-a&hs=kVp&tbo=d&rls=org.mozilla:en-US:official&noj=1&tbm=isch&q=sulking+girl&revid=160657297&sa=X&ei=6_atUMadCIbXrQfU3oHYCQ&ved=0CFMQgxY&biw=1024&bih=456

sulking girl လဲ … စိတ္ေကာက္ေနေသာ မိန္းကေလး ..
စူေအာင့္ေနေသာ မိန္းကေလးလို႕ ဆိုလိုတယ္ …

LeoZ – ေက်းဇူးကမ ၻာပါဗ်ာ …
Mr.Knows - ဒါနဲ႕ … မင္းေကာင္မေလးက … ဘယ္သူလဲဟ …
LeoZ - Mr.Knows~* ညီမေလ … ဟီးးး … ေယာက္ဖ … ခစ္ခစ္

Mr.Knows - တိန္ … ေသပါပီ …

အားလံုးကို ေက်းဇူးတင္လွ်က္ … Mr.Knows~*

စစ္မွန္ထိေရာက္ေသာ စာသင္နည္းမ်ားထဲမွ … တခု ... ( Professor JK~* )

စစ္မွန္ထိေရာက္ေသာ စာသင္နည္းမ်ားထဲမွ … တခု ... ( Professor JK~* )

“လင္းလက္ၾကယ္ေလးမ်ား” စာသင္ေက်ာင္း တြင္
တက္ေရာက္လွ်က္ ရွိၾကေသာ …
ေက်ာင္းသူေလး … ပန္းခေရျဖဴမွာ …
စာသင္ခံရျခင္းကို …. အလြန္ေၾကာက္ေသာသူ ျဖစ္၏ …

သို႕ေသာ္ … ဒီေန႕မွာ …
စာေမးပဲြနီးေနပီ ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ …
“လင္းလက္ၾကယ္ေလးမ်ား” စာသင္ေက်ာင္းကို ဦးစီးေသာ …
Professor JK~* ထံသို႕ … မျဖစ္မေန …
စာသင္ရန္ … သြားရေတာ့မည္ ျဖစ္သည္ …

Prof: JK - သမီး … ဘာျဖစ္ေနတုန္း … မ်က္ႏွာ မသာမယာနဲ႕ …
ခေရျဖဴ - ဘာမွမျဖစ္ပါဘူး … ပေရာ္ဖက္ဆာ … စာသင္ခ်င္စိတ္ံမရွိလို႕ပါ …

Prof: JK - အယ္ … ဘာလို႕ စာမသင္ခ်င္တာတုန္း …
ခေရျဖဴ - ပ်င္းလို႕ … ၾကက္တူေရြးလို စာလိုက္အံ့ေနရတာ မုန္းရယ္ …
Prof: JK - ကဲပါ … စာမသင္ဘူး … စာမသင္ဘူးေနာ္ … ဒါဆို …
ခေရျဖဴ - ရွင္ … တကယ္လား …
Prof: JK - တကယ္ေပါ့ … ကတိေပးတယ္ … စကားစျမည္ပဲ ေျပာၾကတာေပါ့ …
ခေရျဖဴ - ေကာင္းပါ့မလား … ပေရာ္ဖက္ဆာကလဲ …
Prof: JK - ေကာင္းပါတယ္ … စာမသင္ခ်င္တဲ့ သူကို စာသင္လို႕ ဘယ္ေကာင္းပါ့မလဲ …
ခေရျဖဴ - ဟုတ္ …

Prof: JK - သမီးက အလုပ္လုပ္ေနပီလား …
ခေရျဖဴ - ဟုတ္ကဲ့ရွင့္ … လုပ္ေနပါပီ … အလုပ္လုပ္ရင္း … ဘဲြ႕လြန္ကို တက္ေနရတာပါ …
Prof: JK - ေအာ္ … ဟုတ္လား … အလုပ္မွာ အဆင္ေျပရဲ႕လား…
ခေရျဖဴ - ဟုတ္ … ေျပလိုက္ မေျပလိုက္ေပါ့ … ပေရာ္ဖက္ဆာရယ္ …

Prof: JK - ရံုးမွာ … သမီးကို ေခါင္းစား ေခါင္းခဲ ေခါင္းကိုက္ေအာင္ လုပ္တဲ့ သူေတြ ရွိလား …
ခေရျဖဴ - ရွိပါ့ … အလုပ္ကိစၥနဲ႕ ခနခန ျဖစ္တယ္ … ေခါင္းခဲတယ္ …

Prof: JK - အဓိက အေပးဆံုး သူက ဘယ္သူလဲ … ရံုးမွာ …
ခေရျဖဴ - မန္ေနဂ်ာေပါ့ … သူ ျပသနာအရွာဆံုး … ရႈပ္တဲ့ ကိစၥေတြပဲ ရွင္းခိုင္းတယ္ … ဆံပင္ျဖဴေတာ့မယ္ …

Prof: JK - အြန္း … ဒါဆို … Your manager give you a hard time ေပါ့ …
ခေရျဖဴ - ရွင္ … ဆရာ ဘာေျပာလိုက္တာလဲ …

Prof: JK - Your manager give you a hard time ေပါ့လို႕ေျပာတာပါ …
မန္ေနဂ်ာက … သမီးကို ေခါင္းစားေစတယ္ …. အခက္ေတြ႕ေစတယ္လို႕ဆိုလိုတာေလ …

ခေရျဖဴ - ဟုတ္လား … အဲ့လို သံုးလို႕ရတာလား …
Prof: JK - အြန္း …

Give somebody a hard time - တစံုတေယာက္ကိုေခါင္းစားေစသည္ … အခက္ေတြ႕ေစသည္ေပါ့ ...
မွတ္ထားခ်င္လဲ မွတ္ထားေလ … အလုပ္မွ ေျပာလို႕ရတာေပါ့ …

ခေရျဖဴ - ဟုတ္ … မွတ္ထားမယ္ ..

Prof: JK - ဒါနဲ႕ သမီးဘ၀မွာ ေ၀ခဲြမရဆံုးျဖတ္မရနဲ႕ဘာလုပ္ရမွန္းမသိ ျဖစ္ဖူးလား ...
ခေရျဖဴ - ျဖစ္ဖူးတာေပါ့ ဆရာ … အျမဲျဖစ္ေပါ့ …
Prof: JK - L ဇိုင္းဆီရဲ႕ေ၀ခဲြမရပါလား ... သီခ်င္းေကာနားေထာင္ဖူးလား
ခေရျဖဴ - ဟားးး … သမီး အၾကိဳက္ဆံုး သီခ်င္းေလ …
Prof: JK - ဒါဆိုကိုယ္တိုင္လဲ ျဖစ္ဖူးပီး … သီခ်င္းလဲၾကိဳက္ေတာ့ …
အဂၤလိပ္လိုပါ ေ၀ခဲြမရပါလားကို … သိရင္ပိုေကာင္းမယ္ ထင္ဘူးလား

ခေရျဖဴ - ဟုတ္ … ထင္တယ္ … သိထားေတာ့ ေကာင္းမယ္ ထင္တယ္ …
Prof: JK - I can't make up my mind တဲ့ … ငါေတာ့ … ေ၀ခဲြမရပါလားတဲ့ ေနာင္ေျပာေပါ့ … အိုကီ ?
ခေရျဖဴ - အိုကီ …

Prof: JK - သမီးမွာ … သူငယ္ခ်င္းေတြေကာ … ေပါလား …
ခေရျဖဴ - အေပၚယံ သူငယ္ခ်င္းေတြကေတာ့ အမ်ားရီး … Best Friends ေတြကေတာ့ တေယာက္ႏွစ္ေယာက္ေပါ့ …
Prof: JK - သူငယ္ခ်င္းဆိုတာ … သမီးဘ၀မွာ အေရးပါတယ္လို႕ မထင္ဘူးလား …
ခေရျဖဴ - ထင္တာေပါ့ … ပေရာ္ဖက္ဆာကလဲ … မိန္းကေလးေတြက ပိုဆိုးတယ္. .. သမီးတို႕မွာ …
ကိစၥ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားအတြက္ … တိုင္ပင္ေဖာ္ တိုင္ပင္ဖက္ လိုပါတယ္ …

Prof: JK - အြန္း … ဟုတ္တယ္ … ဘယ္ေနရာေရာက္ေရာက္
သူတို႕နဲ႕ဆက္သြယ္ထိေတြ႕တာ မပ်က္သင့္ဘူး …
ခေရျဖဴ - ဟုတ္ …

Prof: JK - You should keep in touch with them …
ခေရျဖဴ - ဆရာ … ဒီတခါေကာ … ဘာေျပာလိုက္တာလဲဟင္ …

Prof: JK - သူတို႕နဲ႕ အျမဲမျပတ္ဆက္သြယ္ထိေတြ႕ေနသင့္တယ္ကို အဂၤလိပ္လိုေျပာလိုက္တာပါ …
ခေရျဖဴ - ေအာ္ … keep in touch က … အျမဲမျပတ္ဆက္သြယ္ထိေတြ႕ေနတာ ေျပာတာလား …
Prof: JK - ဒါေပါ့ … ဟုတ္တယ္ … keep in touch … stay in touch … ၾကိဳက္တာေျပာေပါ့ …

ခေရျဖဴ - အြန္း … ပေရာ္ဖက္ဆာ … စကားေျပာေကာင္းေနလိုက္တာ … စာမသင္လို႕ကေတာ့ …
မေကာင္းဘူး … ထင္လာလို႕ … အခု … စိတ္နဲနဲၾကည္ပါပီ … စာသင္ခ်င္ သင္ေတာ့ေနာ္ …

Prof: JK - သင္ပီးပီေလ … သမီး …
ခေရျဖဴ - ရွန္ … ဘယ္တုန္းက … သင္လိုက္တာလဲ ဆရာ …
Prof: JK - စကားေျပာရင္း သင္လိုက္တယ္ေလ …

Give somebody a hard time
can't make up one mind
keep in touch , stay in touch with someone
အီဒီယမ္ သံုးခုေလ … စာေမးပဲြအတြက္ စာေႏြးေပးလိုက္တာ …

ခေရျဖဴ - ဟင္ … အဲ့ဒါ စာသင္လိုက္တာ … သမီး တကယ္ကို မသိလိုက္ဘူး …
Prof: JK - အြန္း … ဟုတ္မယ္ …

ေခတ္သစ္ အဂၤလိပ္စာ သင္ၾကားေရးစနစ္မွာ …
စာသင္ေနတယ္လို႕ စိတ္ထဲ မ၀င္ေစပဲ …
ဆက္စပ္ရာေလးေတြ ေျပာရင္းနဲ႕ … မသိမသာ သင္တာကို …
စစ္မွန္ ထိေရာက္ေသာ စာသင္နည္းမ်ားထဲမွ တခု ... လုိ႕ … ေခၚတယ္ေလ …

ခေရျဖဴ - အြန္း … ေက်းဇူးပါ ဆရာ … ဒါဆို သမီးကို ျပန္ခြင့္ျပဳပါေနာ္ …
Prof: JK - ေကာင္းပါပီ သမီး ….

Professor JK ( ေခတ္သစ္အဂၤလိပ္စာ ကမ ၻာကို လႊမ္းရမည္ … )

ထူးဆန္းေထြလာ … သုတေျမာက္ အဂၤလိပ္စာ … ( ပိုးဟပ္မ်ားကို ခဲြစိတ္ကုသခ့ဲေသာ သိပၸံပညာရွင္ )

ထူးဆန္းေထြလာ … သုတေျမာက္ အဂၤလိပ္စာ … ( ပိုးဟပ္မ်ားကို ခဲြစိတ္ကုသခ့ဲေသာ သိပၸံပညာရွင္ )

အားလံုးပဲ … မဂၤလာပါ …
Mr.Knows~* ရဲ႕ အပတ္စဥ္ တင္ဆက္ေပးေနေသာ …
ထူးဆန္းေထြလာ … သုတေျမာက္ အဂၤလိပ္စာ …
အစီအစဥ္ေလးမွ ၾကိဳဆိုလိုက္ပါတယ္ ….

ဒီတပတ္ တင္ဆက္ေပးမယ့္ …
ထူးဆန္း အံၾသမႈမ်ားစြာ ပါ၀င္ေသာ …
ဗဟုသုတေလးမ်ားကို စတင္ တင္ဆက္ေပးပါေတာ့မယ္ …

သဘာ၀ ဓာတ္ေငြ႕ေတြဟာ …
ပံုမွန္မွာဆိုရင္ …
ဘာ အနံ႕မွ မရွိပါဘူး …
သို႕ေသာ္လည္းပဲ …
တခ်ိဳ႕ေသာ … ဂတ္စ္ Company မ်ားဟာ …    
ဂတ္စ္ ယိုစိမ့္မႈကို … သိရွိ သတိထားႏိုင္ရန္အတြက္ …
ၾကက္ဥပုပ္လို နံတဲ့ … အနံ႕နဲ႕ တူတဲ့ …
Chemical တမ်ိဳးကို … ထည့္သြင္းထားလို႕ …
အခုလို နံျခင္းျဖစ္ပါတယ္ …

Natural gas does not have any odor .
In order to detect a gas leak,
Some companies add a chemical
that smells similar like rotten eggs .

အဟဲ … ေတာ္ေတာ္နံေနတာ ဒါေၾကာင့္ကိုး …
အြန္း … အေနာ္တို႕လဲ … ဂတ္စ္ေတြ ထုတ္တတ္ၾကသား … ဟိ …

ပင့္ကူေတြရဲ႕ … ေျခတံေခ်ာင္း အဆံုး မွာ …
ေျခသည္းေတြ ရွိေနပါတယ္ …
ဒါေၾကာင့္ ပင့္ကူ ရွပ္ တယ္ ပင့္ကူရွပ္ဆိုပီး …
ပင့္ကူေလး ျဖတ္ေျပးရံုနဲ႕ …
ဒဏ္ရာလိုလို ေရာင္ရမ္းလိုလို ျဖစ္ရတာပါ …

Spiders have claws at the ends of their legs .

အိုးး … ၀ိုးးး ၀ိုးးး… လန္ထြက္ေနတာပဲေနာ့ …
ေသခ်ာမျမင္ရရွာလို႕သာေနာ္ …
ျမင္ရရင္ … သိေနမွာ …

ဒါနဲ႕ … ပင့္ကူရွပ္ဖူးလား ပင့္ကူေၾကာက္လား စာဖတ္သူတို႕ေရ ?

ပင့္ကူရွပ္တယ္ဆိုတာ အဲ့လက္သည္းက အဆိပ္ပါ ပါလို႕ေနမွာ ဒါေၾကာင့္ရွသလိုလိုနဲ႕ ေယာင္တာ

သိပၸံပညာ႐ွင္မ်ားဟာ …
ပိုးဟပ္မ်ားနဲ႕ …
ဦးေႏွာက္ ခဲြစိတ္ကုသ စမ္းသပ္မႈကို …
တကယ္ လုပ္ေဆာင္ခဲ့ပါတယ္ …

Scientists have actually performed brain surgery on cockroaches .

တယ္ဆုိးပါ့ … ပီးေတာ့ ဒီ ဦးေႏွာက္ ေသးေသးေလးကိုေနာ္ ဘယ္လို ခဲြစိတ္ပါ့
အ့ံေရာ … အံေရာ …

ကဲ … ဒီေန႕ အတြက္ … ထူးဆန္းေထြလာ … သုတေျမာက္ အဂၤလိပ္စာ … ကိုေတာ့ …
ဒီမွာပဲ ရပ္နားလိုက္ပါ့မယ္ …

စာဖတ္သူတို႕လဲ … ပင့္ကူ အနားကပ္မွာကို ေရွာင္ရင္း …
ပုရြတ္ဆိတ္ႏွင့္ သန္းမ်ား၏ ဦးေႏွာက္ကို
ခဲြစိတ္ကုသႏိုင္သူ ျဖစ္ေအာင္ … စိတ္ကူးခ်င္ စိတ္ကူးေနၾကေပါ့ေနာ္ …
ဟဲ …
သူတို႕ထက္ ပိုသာလြန္ေအာင္ေလ …

ဟိ

Mr.Knows~*

ေဆး၀ါးပစၥည္း အလွကုန္ဆိုင္ မွ မမ … ( အရမ္းရယ္ရတယ္ေနာ္ … )

ေဆး၀ါးပစၥည္း အလွကုန္ဆိုင္ မွ မမ … ( အရမ္းရယ္ရတယ္ေနာ္ … )

Keen တို႕ လမ္းထိပ္နားက … ခပ္ျပတ္ျပတ္ …
ဂလန္႕ကတ္တတ္ … ဘုက်က် … ပု၀၀ …
ေဆး၀ါးပစၥည္း အလွကုန္ဆိုင္ မွ မမ Chemist Shopkeeper မေလး
အေၾကာင္း ေျပာျပခ်င္ပါတယ္ေနာ္ …

Keen - အမေရ … ၀ါဂြမ္း (Cotton wools ) ေလး …
တခ်က္ေလာက္ ေပးပါ …

မမ - ၀ါဂြမ္း မရွိဘူး … ၀ါဂြမ္း ကုန္ေနပီ …
ဂြမ္းပံုပဲ ရွိတယ္ … ယူမလား …

Keen - ဂြမ္းပံုၾကီးလား … ဂြမ္းပံုေလးလား … မမ …

မမ - ပြင့္ ေလ …

Keen - အယ္ … ေတာ္ပါပီ … ေနာက္မွေပါ့ …

နန္းဆိုင္ေခးဟြမ္ - အမေရ … Paracetamol ေလး တခ်က္ေလာက္…

မမ - အြန္႕ …

နန္းဆိုင္ေခးဟြမ္ - ဘယ္ေလာက္တုန္း … အမ

မမ - သံုးကဒ္ … သံုးေထာင္ပါ …

နန္းဆိုင္ေခးဟြမ္ - အင္ … တကဒ္ထဲ မွာတာပါ …

မမ - မဟုတ္ဘူး … Para ရယ္ … ce ရယ္ … tamol ရယ္ … သံုးကဒ္ …

နန္းဆိုင္ေခးဟြမ္ - ဟိုက္ …

ေမမိုး - Aspirin အကိုက္အခဲ ေပ်ာက္ေဆး တကဒ္ေပးပါ …

မမ - အင္း …

ေမမိုး - ဒါနဲ႕ အမ … အကိုက္အခဲ ေပ်ာက္ေဆး အမ်ားၾကီး ေသာက္ရင္ … ဘာျဖစ္မလဲ …

မမ - လံုး၀မကိုက္ခဲေတာ့ဘူး … လံုး၀ မနာက်င္ေတာ့ဘူး …

ေမမိုး - ၀ါး … ဟုတ္လား … မိုက္ထွာ …

မမ - လံုး၀လဲ အသက္မရွိေတာ့ဘူး …

ေမမိုး - အိ …

ဆူး - Plasters ပလာစတာ တထုပ္ ရယ္ … Bandage အနာပတ္တီး ရယ္ …
Antiseptic ရယ္ … တစ္ဒါဇင္ေလာက္ ေပးပါ …

မမ - ဒါဆို … အပိုအေနနဲ႕ … လက္ေဆာင္ေပးစရာရွိပါတယ္ …

ဆူး - ဘာမ်ားလဲ …

မမ - ေရွးခတ္ အီဂ်စ္ မံမီလို မမ တကိုယ္လံုး ပတ္တီး စီးေပးပါ့မယ္ …
တဒါဇင္ေလာက္ လာ၀ယ္လို႕ေလ …

ဆူး - တိန္ …

သံကိုးေမာင္း - အေအးမိရင္ … ဘာလုပ္ရမလဲ …
Cold and flu remedy လဲ … ေသာက္ရမလား …

မမ - ဟင့္အင္း …. အေအးမိရင္ … အပူလိုက္ဖမ္းပါ …

သံကိုးေမာင္း - တိန္ …

မ်ိဳးမ်ိဳး - မုတ္ဆိတ္ရိတ္ခ်င္လို႕ … Shaving Cream နဲ႕ ရိတ္ရမလား …

မမ - Ice cream နဲ႕ရိတ္ … ၾကာလို႕ …

မ်ိဳးမ်ိဳး - ဟိုက္

Keen - အနံ႕ေပ်ာက္ေအာင္ … Deodorant အနံအသက္ ေပ်ာက္ေဆး ေလး …
သံုးရင္ေကာင္းမလား … ဘာလုပ္ရမလဲ အမ …

မမ - လြယ္ပါတယ္ … ငပိ နဲ႕ ငါးေတြကို သိပ္သလို …
ဆားနဲ႕ သိပ္လိုက္ …

Keen - တိန္ …

ျပီးပါပီ …

ဒီပို႕စ္ေလးရဲ႕ ရည္ရြယ္ခ်က္က … Chemist ေဆး၀ါးပစၥည္း အလွကုန္ဆိုင္ က
ပစၥည္းတခ်ိဳ႕ကို … အဂၤလိပ္လို သိေစႏိုင္ရန္ …
ရည္ရြယ္ပါတယ္ …

အားလံုး ရယ္ေမာေပ်ာ္ရႊင္ရင္း …
အဂၤလိပ္စာကိုေလ့လာႏုိင္ပါေစ …

Tr.James Keen

၀တုတ္ၾကီး … ၀တုတ္ၾကီး … ၀တုတ္ၾကီးဟ … ( Idioms about People )

၀တုတ္ၾကီး … ၀တုတ္ၾကီး … ၀တုတ္ၾကီးဟ … ( Idioms about People )

ဒီေန႕ … ကင္း …
ေ၀မွ်ေပးခ်င္တာကေတာ့ …
Idioms ေလးေပါ့ …

လူရဲ႕ … စိတ္ေနစိတ္ထား …
အက်င့္ Character အရ …
အဂၤလိပ္စာမွာ …
ေျပာင္းလဲ ေခၚဆိုေလ့ ရွိၾကတဲ့ …
အသံုးအႏႈန္းေလးေတြ ရွိပါတယ္ …

အဲ့ဒါေလးေတြကို …
ေ၀မွ်ေပးခ်င္လို႕ပါ …

A chatterbox ( စကားဖြာသူ … ေလေပါၾကီး … )

A person who talks a lot especially about things that are unimportant .

၀ိုင္၀ိုင္း သီခ်င္းလိုပဲ …
ေတာ္ပီကြာ … ဒီဖုန္းစုတ္ၾကီးကို …
လြင့္ပစ္လိုက္စမ္းပါ … ဆိုသလို …
အားအားေန …. ပြစိ ပြိစိ ေနၾကာ ကြာေစ့ …
စကားအရမ္းေျပာပီး …
အေရမရ … အဖတ္မရ … အရိုးရ … အဲ့ေလ …
ဘာမွ အေရးမၾကီးတာေတြကိုပဲ …
ေျပာေလ့ရွိသူေတြ ရွိမွာေပါ့ေနာ္ …
အဲ့လို လူေတြကို … အဂၤလိပ္စာ Idiom မွာေတာ့ …

A chatterbox လို႕ … ေခၚပါတယ္ ခင္ဗ်ာ …
ဗဟုသုတ အေနနဲ႕ မွတ္ထားေပါ့ … ဟိ …
ကိုယ့္ကိုယ္ကိုလဲ … ဒီလို ျပန္ေျပာေပါ့ …
My name is Chatter box …

A couch potato

Someone who spends a lot of time sitting and watching television .

Couch ဆိုတာ ဆိုဗာကိုေျပာတာပါ …
Potato ကေတာ့ အာလူး …

ဆိုဗာေပၚမွာ အျမဲ ထိုင္ေလ့ရွိပီး …
အဆီ အဆိမ့္ … သေရစာေတြပဲ စားေလ့ရွိေတာ့ …
လူကလဲ ၀လာပီး … ခပ္တုတ္တုတ္ … ဖက္ထုပ္ၾကီးလို …
ျဖစ္ေနတဲ့ … ၀ဖိုင့္ဖိုင့္ေလးေတြကို … ဟဲ …
A couch potato လို႕ ေခၚသဗ် …

An early bird

အဟဲ …
ဒီတခုကေတာ့ …
ကို မဟုတ္ႏိုင္ဘူးဆိုတာ …
ေသခ်ာပါ့ဗ်ား …

မနက္ေစာေစာ … ထရတာ …
ႏွစ္သက္ေသာသူေတြကို …
An early bird လို႕ … ေခၚသတဲ့ဗ် …

သူငယ္ခ်င္းတို႕ေတြထဲမွာ … An early bird ဘယ္သူပါလဲဗ်ိဳ႕ …

Someone who loves getting up early .

A rolling stone

တေနရာထဲမွာ … အျငိမ္မေနႏိုင္ပဲ …
အျမဲတမ္း … ေရြ႕ေနတတ္သူ …
ေျပာင္းေရႊ႕ေနတတ္သူကို …
အတည္မက် မေနတတ္ခ်င္သူကို …
A rolling stone ေရြ႕ေနတဲ့ ေက်ာက္တံုး …
ဒါမွမဟုတ္ … ဒလိမ့္တံုးၾကီးလို႕ ေခၚပါတယ္ …

သူငယ္ခ်င္းတို႕ေကာ … A rolling stone ပဲလား …

 Someone who finds it hard to settle in one place for long .

A nosy parker

ဟဲ … သူမ်ားကိစၥေတြမွာ …
ေတာ္ေတာ္ စိတ္၀င္စားတဲ့သူကို …
A nosy parker စပ္စုတတ္တဲ့ သူလို႕ ေခၚပါသဗ်ား …

A person who meddles in the affairs of others .

ကဲ …
သူငယ္ခ်င္းတို႕ေရ …
လူအမ်ိဳးမ်ိဳး … ဆိတ္အေထြေထြေပါ့ေနာ္ …
အဲ့ေလ … လူအမ်ိဳးမ်ိဳး … ပဲအဲအဲ အေထြ …
အင္ … မွားျပန္ပီ …
လူအမ်ိဳးမ်ိဳး … စိတ္အေထြေထြပါပဲလို႕ …
ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ … အီဒီယမ္ေလးေတြကို …
အဂၤလိပ္စာ ဗဟုသုတ အေနနဲ႕ … သိေစႏိုင္တယ္ေလ …

ကဲ … အားလံုးပဲ …
ေပ်ာ္ရႊင္ႏိုင္ၾကပါေစ ….

Tr.James Keen

funny one

ဖစ္ခ်င္ဦး ဟဲ့ ဆရာ … သင္ခ်င္ဦးဟဲ့ … အဂၤလိပ္စာ … ( အပိုင္း ၄ )

ျဖစ္ခ်င္ဦး ဟဲ့ ဆရာ … သင္ခ်င္ဦးဟဲ့ … အဂၤလိပ္စာ … ( အပိုင္း ၄ )

အဟမ္း …
ကၽြန္ေတာ့ နာမည္ … ဆရာဂ်ိန္းစ္ ပါ …

ဘာလိုလိုနဲ႕ …
ကၽြန္ေတာ့္ရဲ႕ … အဂၤလိပ္စာ သင္တန္းေလး …
ဖြင့္လွစ္ခဲ့တာ …
ဒီေန႕နဲ႕ဆို … ေလးရက္ေျမာက္ေန႕ေတာင္ …
ရွိခဲ့ျပီေပါ့ …

ဒီေန႕ေတာ့ …
ေခါင္းစဥ္အသစ္ေလးနဲ႕ … မိတ္ဆက္ေပးဖို႕
စဥ္းစားေနပါတယ္ …

Romantic Letter Writing ( ရည္းစားစာေရးနည္း ) ပဲ သင္ရင္ေကာင္းမလား …
The Art of Flirting ( အီစီကလီ ဂီြစီ ဒိုင္းေညွာင့္ျခင္း အတတ္ပညာ ) ပဲ သင္ရင္ေကာင္းမလား …

စက္တင္ဘာလ ၀န္းက်င္ဆို … စာေမးပဲြ ရာသီဆိုေတာ့ …
How to cheat in the exam effectively ( စာေမးပဲြတြင္ ထိထိေရာက္ေရာက္ စာခိုးခ်နည္း ) ပဲ …
သင္ရေကာင္းမလား … အေတြးအိုက္ေနပါတယ္ …

ထိုအခ်ိန္…
Micro Mini Skirt ႏွင့္ စြပ္က်ယ္ ကို ၀တ္လာေသာ …
ေခတ္ဆန္ဆန္ ေကာင္မေလး တေယာက္ … ေရာက္လာေလသည္ …

May Lin ။ ။ ဆရာရွင့္ … ဆရာဂိန္းးး အဂၤလိပ္စာ သင္တန္းဆိုတာ … ဒါလားမသိ …
Tr.James ။ ။ ဘုရားေရ … ဆရာ ဂ်ိန္းစ္ ပါဟ … ဆရာ မဂိန္းးးး ပါဘူး …
May Lin ။ ။ ဟယ္ … လွ်ာလိပ္သြားတာ ဆရာရယ္ … ေဆာရီးပါ … ဆရာ မဂိန္ ဘူးေနာ္ …
ဘြာေတး ဘြာေတး …..
Tr.James ။ ။ မဂိန္ …… အာ …. ပိုဆိုးျပီဟာ … ဂ်ိန္းစ္…ဂ်ိန္းးးစ္ … Teacher Jamessss ….. !!!
May Lin ။ ။ ဟုတ္ … ဟုတ္ … ဒါနဲ႕ … သမီး ျမန္မာ နာမည္က … ေမလင္းပါရွင့္ …
အဂၤလိပ္နာမည္က Jezebel ပါ … ငယ္နာမည္က … မိ ပြတ္ကၽြတ္ … အိမ္ေခၚနာမည္ က … မ ပြတ္တြတ္ …
Nick Name က … မ ပိစိ ပါ ဆရာ …
Tr.James ။ ။ နာမည္ေတြကလဲ … ပိသာခ်ိန္နဲ႕ ေရာင္းစားလို႕ရတယ္ … ေအးး ေအးး … ထိုင္ထိုင္ … သမီး …
May Lin ။ ။ ဟုတ္ကဲ့ ရွင့္ …

Tr.James ။ ။ ဒါနဲ႕ … သမီးကို … ဆရာ ျမင္ဖူးသလိုပဲ …
May Lin ။ ။ ဟုတ္ကဲ့ … ဆရာနဲ႕ Facebook မွာ သူငယ္ခ်င္းလုပ္ထားတယ္ရွင့္ …
Tr.James ။ ။ ေအာ္ … သိျပီ … Jezebel ပဲ … သိတယ္ … သိတယ္ …
May Lin ။ ။ ဟုတ္ …
Tr.James ။ ။ တေလာေလးကေတာင္ … သမီး ႏွပ္ေခ်းႏိႈက္ေနတဲ့ ပံုတင္တာ … Like တသိန္း ရသြားတယ္ေလ
May Lin ။ ။ ရွန္ !!!!!!!! သမီး ေမးေစ့ကို … လက္နဲ႕ … ေထာက္ထားတဲ့ ပံုပါရွင့္ … ဆရာေနာ္ …
Tr.James ။ ။ ေအာ္ … ဟုတ္လား … ျဖတ္ခနဲ႕… News Feed ကေန ေတြ႕လိုက္ရလို႕ပါ … ေဆာရီး …

ကဲ … အားလံုး လူစံုျပီဆိုရင္ … သင္ခန္းစာ အသစ္ေလး စတင္လိုက္ရေအာင္ …

Unit 3 ( Ambition )
==================

Tr.James ။ ။ ရည္မွန္းခ်က္ကို ( Ambition ) လို႕ … ေခၚတယ္ …
ရည္မွန္းခ်က္ ထား တယ္ ဆိုတာ … ဘာကို ေျပာတာလဲ … ေျဖၾကည့္ပါ …

Khant Thuta ။ ။ ကၽြန္ေတာ္ သိတယ္ ဆရာ ..

Tr.James ။ ။ ေအး … ေျပာစမ္းပါဦးကြာ …

Khant Thuta ။ ။ “ရည္” ရြယ္ထားတဲ့ အိမ္မက္ ဆႏၶ ေတြကို … “မွန္း” ဆျပီးေတာ့ …
“ခ်က္ေကာင္း” ကို ထိေအာင္ လုပ္ဖို႕ ထား တာကို … ရည္မွန္းခ်က္ထား တယ္ လို႕ ေခၚပါတယ္ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေတာ္လိုက္တာ … ဒါဆို … စိတ္ကူး အိပ္မက္ ဆိုတာကေကာ … ဘာလဲ …

Khant Thuta ။ ။ အာရံုထဲမွာ ရွိတဲ့ “စိတ္” ေတြ … “ကူး”လြင့္ေနမိတိုင္း … “အိပ္” ေပ်ာ္သြားသည္ထိ …
တသသ … စဲြ “မက္”ေနမိတဲ့ … အရာေတြကို … စိတ္ကူး အိပ္မက္ လို႕ … ေခၚတယ္ …

Tr.James ။ ။ ကဗ်ာဆန္ခ်က္ကြာ … ပန္းတိုင္ ( Goal ) ဆိုတာကေရာ …

Khant Thuta ။ ။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ အဖဲြ႕ေတြ … ေသာက္ျပီးတိုင္း … သြားသြား “ပန္း” တဲ့ ဓာတ္ ”တိုင္” …
အယ္ … အယ္ … ျဖစ္ေျမာက္ေအာင္ … သြားရမယ့္ … ဘ၀ဦးတည္ခ်က္ပါ ဆရာ .. ဟီး …

Tr.James ။ ။ ဗီဇေတြက … ျပလာျပီ … ေမာင္မင္းၾကီးသားေရ …

အိုေက … ဒီေန႕ … Ambition ( ရည္မွန္းခ်က္ ) ကို ေဖာ္ျပရာမွာ … အသံုးျပဳရမယ့္ …
စာေၾကာင္း ဖဲြ႕စည္းပံုေလးေတြကို ေလ့က်င့္ရပါမယ္ …
“Sub + ( Want ) + to + be + Articles + adjective + Noun”

Tr.James ။ ။ ဥပမာ အေနနဲ႕ ေျပာရမယ္ဆိုရင္ …
I want to be a successful teacher ေပါ့ …

ကၽြန္ေတာ္က … ေအာင္ျမင္ေသာ … ဆရာတေယာက္ ျဖစ္ခ်င္ပါတယ္ ေပါ့ …
ျဖစ္ခ်င္တယ္ဆိုေတာ့ … ရည္မွန္းခ်က္ကို … ေဖာ္ၾကဴးတယ္ေလ … ေနာ္ …

ကဲ … စာေၾကာင္းေလးေတြ ဖဲြ႕ျပီး … ရည္မွန္းခ်က္ေလးေတြ ေျပာၾကပါဦး …

Teresa ။ ။ I want to get a Korean boyfriend sooner or later , Sir !
( ကိုရီးယား ခ်စ္သူေကာင္ေလး အေႏွးနဲ႕အျမန္ ရခ်င္ပါတယ္ ဆရာ … )

ေမယု ။ ။ My ambition is to get married and have kids , sir !
( သမီး ရည္မွန္းခ်က္ၾကီးကေတာ့ … ေယာက်ာ္းယူ … ကေရး ေမြးးး ပါခ်ာ … )

Tr.James ။ ။ ငင့္ … ရည္မွန္းခ်က္ ၾကီးွထွာ … ေမာင္ဂၽြန္ … မင္း ေျဖၾကည့္စမ္း …

John Min ။ ။ ဆရာ … ကၽြန္ေတာ္ ေျဖခ်င္တယ္ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေျဖခ်င္တာ ေျဖပါလားဟဲ့ … ဘယ္သူ … ေကာ္နဲ႕ လာကပ္ထားလို႕လဲ …

John Min ။ ။ I want to be a …….. ထိ ရတယ္ ဆရာ … ဘာျဖစ္တယ္ဆိုတာ … အဂၤလိပ္လို ေျပာဖို႕…
ဘာေျပာရမွန္း မသိဘူး ခ်ာ …

Tr.James ။ ။ မသိရင္ … I want to be a trishaw paddler လို႕ … ေျပာလိုက္ …

John Min ။ ။ A trishaw paddler => ဆိုက္ကားသမားေလ … ခ်က္ခ်င္း ၾကီးပြားႏိုင္တယ္ ၾကားတယ္ …

Barbie Cute ။ ။ မီးကေတာ့ … KBZ ပဲ သြားေတာ့မယ္ …

Thi Thi ။ ။ သီသီ ေရာပဲ … လာအီတဲ့ ေကာင္ေလးက … KBZ cleaner ေလာက္ေတာင္ ၀င္ေငြမရွိ …
ျပန္ မစဥ္းစားဘူးေတြးထားတာ … ခိခိ …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … ရည္မွန္းခ်က္ေတြကလဲ … မိုးပ်ံေနပါတကား …

Mi Hsu ။ ။ Sir … Let me tell you about my ambition , sir !

Tr.James ။ ။ အိုေက … ေျပာၾကည့္ …

Mi Hsu ။ ။ First , I would like attend so mannnnny English classesss , sir … !

Tr.James ။ ။ သင္တန္းေတြ အမ်ားၾကီးတက္မယ္ … ဟုတ္ျပီ …

Mi Hsu ။ ။ And also , I want to get sooo mannny certificates for my future …

Tr.James ။ ။ အနာဂတ္အတြက္ … လိုအပ္တဲ့ လက္မွတ္ စာရြက္ေတြ ယူမယ္ေပါ့ … ဟုတ္ျပီ …

Mi Hsu ။ ။ ပီးရင္ … သမီး … အခန္းထဲ မွာ … ခ်ိတ္မယ္ …

Tr.James ။ ။ ဒါေပါ့ … ကိုယ္ ၾကိဳးစားခဲ့တာေတြ ျပရမယ္ … ျပီးေတာ့ေရာ …

Mi Hsu ။ ။ ျပီးရင္ … ျပီးရင္ …

…………………………………………….

……………………………………

…………………………..

………………………

……………..

…….

…
တ
Selfie ရုိက္မယ္ေလ … ျပီးရင္ … ေဖ့ဘြတ္မွာ တင္မယ္ …
Like ေတြ အမ်ားၾကီး ရမွာ ဆရာ ရဲ႕ … ဟိဟိဟိ …

Tr.James ။ ။ ဖ်ားးးး….ဖ်ားးးး …. ရည္မွန္းခ်က္ေတြ ထပ္ေမးမိရင္ … ငါ ရုးးေလာက္တယ္ …

Classssss Dimisssed !!!!!!!!!!!
That’s all for today !
==========================
ဟူးးးး …. ဆရာ ျဖစ္ရတာ … မလြယ္ပါလားေနာ္ …
အဂၤလိပ္စာ သင္ရတာလဲ … ခက္လွပါတကိုးးး …

ျဖစ္ခ်င္တာကိုး …ဆရာ …
သင္ခ်င္တာကိုး … အဂၤလိပ္စာ …

သို႕ေပမယ့္လဲပဲ …
၀ါသနာ နဲ႕ … ဗီဇ အရ …
မရပ္တန္႕ႏိုင္ေသးေတာ့ …
ေနာက္ေန႕ သင္ဖို႕ … Lessonေလးေတြ ျပင္ဆင္ေလဦးမယ္ …

To be continued …

See ya Next Day !

ေ၀ဖန္သံုးသပ္ခ်က္ေလးေတြ …
ေရးေပးသြားဦးေနာ္ …

အဂၤလိပ္စာနဲ႕ ဘ၀ဆႏၶ ထပ္တူက်ႏိုင္ပါေစ …

Tr.James Keen

ျဖစ္ခ်င္ဦး ဟဲ့ ဆရာ … သင္ခ်င္ဦးဟဲ့ … အဂၤလိပ္စာ … ( အပိုင္း 3 )

ျဖစ္ခ်င္ဦး ဟဲ့ ဆရာ … သင္ခ်င္ဦးဟဲ့ … အဂၤလိပ္စာ … ( အပိုင္း ၃ )

အဟမ္း …
ကၽြန္ေတာ့ နာမည္ … ဆရာဂ်ိန္းစ္ ပါ …

ဘာလိုလိုနဲ႕ …
ကၽြန္ေတာ့္ရဲ႕ … အဂၤလိပ္စာ သင္တန္းေလး …
ဖြင့္လွစ္ခဲ့တာ …
ဒီေန႕နဲ႕ဆို … သံုးရက္ေျမာက္ေန႕ေတာင္ …
ေရာက္ခဲ့ျပီေပါ့ေနာ္ …

ပထမေန႕တုန္းကေတာ့ …
သင္တန္းအစမို႕ …
ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူ သစ္မ်ားႏွင့္ …
ဖုတ္လိႈက္ … ဖုတ္လႈိက္ …
သင္တန္းေလးအား ….
စတင္္ခဲ့ေလသည္ …

ဒုတိယေန႕တြင္မူ …
ေျမာက္ၾကြ ေျမာက္ၾကြ ႏွင့္ …
ေဂါက္ထ … ေဂါက္ထေနေသာ …
ခ်စ္တပည့္မ်ားႏွင့္အတူ ..
ေမ်ာက္က … ေမ်ာက္က … အဲေလ …
ေနာက္ၾက … ေျပာင္ၾကရင္း ..
စာသင္ခဲ့ျပီးျပီ ျဖစ္ေလသည္ …

တတိယေန႕အတြက္ …
ဘာေတြ ဆက္ျဖစ္မည္ကို …
ဆက္ေတြးရင္း …
သင္တန္းေလးအား … စတင္ေတာ့မည္ …

ဘယ္သူမွ မလာေသးေရြ႕ …
Grammar စာအုပ္ထူၾကီးအား …
အမိန္႕သား … ေကာက္ကိုင္ကာ …
ထိုင္ဖတ္ေနေလသည္ …

ထိုအခ်ိန္ … အသားခပ္ျဖဴျဖဴ … တရုတ္မေလး တေယာက္ ေရာက္လာသည္ …

Thi Han Theint ။ ။ ဆရာရွင့္ … Hi !

Tr.James ။ ။ Hello ? … Are you a new member ?

Thi Han Theint ။ ။ Yes , I am . Nice to meet you !

Tr.James ။ ။ Warmly Welcome ! Are you a Chinese ? တရုတ္လား …

Thi Han Theint ။ ။ တရုတ္ပဲေလ ဆရာ … ဆရာလဲ တရုတ္ ပဲဟာ …

Tr.James ။ ။ အာ … ဆရာက တရုတ္မဟုတ္ပါဘူး …

Thi Han Theint ။ ။ သမီးလဲ ဒီ တရုပ္ နဲ႕ ဒီမ်က္ႏွာ … ဆရာလဲ ဒီ တရုပ္ နဲ႕ ဒီမ်က္ႏွာေလ …
ဘာလဲ ဆရာက ဒႆဂီရိ ( ေခါင္းဆယ္လံုး ) မို႕လား …

Tr.James ။ ။ အာ … လူမ်ိဳး … ( Nationality ) ကို ေမးတာပါကြယ္ …

Thi Han Theint ။ ။ ဟီးးး … ဟုတ္ကဲ့ရွင့္ … I am a real Chinese … နီးေဟာင္မား …

Tr.James ။ ။ ဆရာက … ဘာလို႕ ေဟာင္ရမွာလဲ … ဘာရုပ္ေပါက္ေနလို႕တုန္း … ကိုက္ပလိုက္ရ …

Thi Han Theint ။ ။ အင္ … ေသြ႕ပုခ်ိ႕ … ေသြ႕ပုခ်ိ႕ … ဒါနဲ႕ဆရာက … စာဖတ္ေနတာလား ဆရာ …

Tr.James ။ ။ အင္း … ေက်ာင္းသားေတြ ေစာင့္ေနရင္း… သဒါၶ စာအုပ္ဖတ္ေနတာ …

Thi Han Theint ။ ။ အထူၾကီးပဲေနာ္ …
Tr.James ။ ။ ေအး … ဟုတ္တယ္ … Grammar is soooooo important ေလ သမီး … ေနာ္ …

Thi Han Theint ။ ။ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေဟ …

Thi Han Theint ။ ။ ဟ၀ွာေလ …

Tr.James ။ ။ ေျပာေလ … သမီး …

Thi Han Theint ။ ။ စာအုပ္က … ေဇာက္ထိုးျဖစ္ေနတယ္ဆရာ … ဟိ …

Tr.James ။ ။ ဟိုက္ … သြားျပီ … အဲ … ဒီလိုပါ သမီး … ဒါက … အေခါက္ေခါက္အခါခါ … ဖတ္ျဖစ္ေလေတာ့
ေဇာက္ထိုး ေျပာင္းဖတ္ၾကည့္တာပါ … သမီး … ( အရွက္ေျပ … )

Thi Han Theint ။ ။ ေအာ္ … ဟုတ္ကဲ့ ဆရာ …

ကဲ … အားလံုး လူစံုျပီဆိုရင္ … သင္ခန္းစာ အသစ္ေလး စတင္လိုက္ရေအာင္ …

Unit 2 ( Personal Description )
==================

Tr.James ။ ။ ဒုတိယေန႕တုန္းက … Personal Information ေလးေတြကို … ခဲြျခားသိျမင္ခဲ့ျပီး ျဖစ္တယ္ …
ဒီေန႕ … Personal Information ( ကိုယ္ေရးကိုယ္တာ အခ်က္အလက္ ) ေတြကေန …
Personal Description => ကိုယ့္ အေၾကာင္းကို … ကိုယ္ ေဖာ္ျပလိုက္ရေအာင္ေနာ္ …

Thit San Win ။ ။ ၀ုတ္ကဲ့ … ဆရာ …

Tr.James ။ ။ အရင္ဆံုး … Personal Description ကို မေဖာ္ျပခင္မွာ …လိုအပ္တာေလးေတြ အရင္ သင္ခ်င္ပါတယ္ …

Thit San Win ။ ။ ၀ုတ္ကဲ့ … ဆရာ …

Tr.James ။ ။ Subject ဆိုတာ … ဘာကို ေျပာတာတဲ့လဲ …

Thit San Win ။ ။ ၀ုတ္ကဲ့ … ဆရာ …

Tr.James ။ ။ အင္ … အားအားေန … မ၀ုတ္ေနနဲ႕ေလ … Subject ဆိုတာ ဘာလဲ ေမးေနတာ …

Thit San Win ။ ။ Subject ဆိုတာ ျမန္မာစာ … အဂၤလိပ္စာ … သခ်ၤာ … ဘိုင္အို … ဓာတု …

Tr.James ။ ။ အာ … ဟုတ္ဘူး … သဒါၶထဲက … Subject ကို ေမးေနတာ …

Thit San Win ။ ။ ေအာ္ … ၀ုတ္ကဲ့ … ဆရာ …

Tr.James ။ ။ Subject ဆိုတာ … တခုခုကို စတင္ျပဳလုပ္သူ … ျဖစ္ေစတဲ့သူ … ဖန္တီးတဲ့ သူ …
I create this plan ဆိုတာ … Subject က I ဒီ Plan ကို … ျပဳလုပ္ဖန္တီးတဲ့သူ …

၀သန္ ။ ။ ျပဳလုပ္ဖန္တီးသူဆိုေတာ့ … မာမီစန္းတို႕ … အလွဖန္တီးရွင္ေတြကို … ေျပာတာလား ဆရာ …

Tr.James ။ ။ အာ … ဟုတ္ပါဘူး … ကဲ … ေနာက္တခု … Verb to be ဆိုတာက …
Am , is , are , was , were ေပါ့ …

Sithu ။ ။ လွ်က္ဆားးးးးးး

Tr.James ။ ။ Am , is , are ဆိုရင္ … ဒါက … Present ကို ရည္ညႊန္းတယ္ကဲြ႕ ….

Sithu ။ ။ လွ်က္ဆားးးးးးး

Tr.James ။ ။ Was , were ဆိုရင္ေတာ့ … Past ေပါ့ … ဒါသံုးမိရင္ … ျဖစ္ခဲ့ျပီးျပီ … ခု မဟုတ္ေတာ့ဘူးလို႕ … ဆိုလိုတယ္ေနာ္ …

Sithu ။ ။ လွ်က္ဆားးးးးးးးးးးးး

Tr.James ။ ။ ၀ုတ္ကဲ့ ကေန … လွ်က္ဆားက … ထပ္ေပၚလာျပန္ျပီ … ေနာက္တေယာက္ဆို …
ေရွာက္သီး ေဆးျပားးးးးးး လို႕မ်ား … ေအာ္ေလမလားပဲ …

Sithu ။ ။ ဟီးးး

Tr.James ။ ။ Articles ဆိုတာက … A , an , the …
A , an က … မတိက် … မေရရာဘူး … ေယဘုယ် ဆိုလိုခ်င္ရင္ ေျပာတယ္ …

I am a boy … ဆိုရင္ … ကၽြန္ေတာ္က … ေကာင္ေလး တေယာက္ေပါ့ …
ဒီ စကားေျပာေနတဲ့ အခ်ိန္မွာ … တေလာကလံုးမွွာ …
ေကာင္ေလးက … ဆရာ တေယာက္ပဲ ရွိတာတဲ့လား …

၀သန္ ။ ။ မဟုတ္ပါဘူး ဆရာ … တေလာကလံုးမွာ ေကာင္ေလးေတြ အမ်ားၾကီးရွိပါတယ္ …
ဟ၀ွာ … မီးမွာေတာ့ … ေကာင္ေလး တေယာက္မွ … မရွိေသးဘူးလို႕ … ဟဲ …

Tr.James ။ ။ စာသင္ေနရင္း … ေၾကာ္ျငာက ၀င္ျပန္ျပီ … ဒြတ္ခ ..

Tr.James ။ ။ the ကေတာ့ … Definite Article … တိက်တယ္ …
A crazy ဆိုရင္ … အရူးတေယာက္ … The crazy ဆိုရင္ေတာ့ … ဒီအရူးေပါ့ …
အေသးစိတ္ေဖာ္ျပထားတဲ့ သေဘာ ထပ္ေရာက္မယ္ … နမူနာေလးေတြ ေျပာၾကည့္ …

Hay Mar ။ ။ ေျပာမယ္ဆရာ … သမီး … ေျပာမယ္ …
My name is a Hay Mar .

Tr.James ။ ။ အင္…. ဒါဆို … သမီးက … ေဟမာ တေယာက္ ျဖစ္ပါတယ္ … ျဖစ္မေပါ့ …

Mike Lorry ။ ။ My name is The Mike Lorry .

Tr.James ။ ။ ဒီ … မိုက္တီး … ဟို မိုက္တီး မရွိဘူး ေလ … ဒီလို နာမည္ အမ်ိဳးအစားေတြဆို …
ဂ်ိန္းစ္ တေယာက္လဲ မရဘူး … ဒီ ဂ်ိန္းစ္ လဲ မရဘူး … ဘာ Articles မွ မထည့္ရဘူး … ေနာ္ …

Tr.James ။ ။ ကဲ … Sentence Structure ( စာေၾကာင္း ဖဲြ႕စည္းပံုေလး ) အတိုင္း ေလ့က်င့္စို႕ …

“Sub + Verb to be + articles + Adjective + Noun”
ဒီ စာေၾကာင္း ဖဲြ႕စည္းပံုေလးအတိုင္း ေလ့က်င့္စို႕ …

Ronny ။ ။ I am a talkative girl … I am always ပါးစပ္မစိ …

Tr.James ။ ။ ဟိုက္ … လန္းထွာ …

Wai Yan & Shwe Sin ။ ။ We are a couple … ခ်စ္တံုးေလးမ်ား … မုန္႕လင္မယား … အီၾကာေကြး …

Tr.James ။ ။ မုန္႕လင္မယား … အီၾကာေကြး … က ဘာေတြတုန္းက …

Wai Yan & Shwe Sin ။ ။ ပူးေနတာ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ဟ …. ဟာ …. ဘာ…ဘာပူးေနတာလဲဟ … ရွင္းရွင္းေျပာ ..

Wai Yan & Shwe Sin ။ ။ တပူးပူး တတဲြတဲြနဲ႕ … သားတို႕ ခ်စ္ျခင္းက … ခြာမရဘူးလို႕ … ေျပာတာ ၾဆာ …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … ေအး … အာ့လို ရွင္းရွင္း ေျပာ …

Myat Wutyee ။ ။ I am a pretty , cutey , shawty , babe , sweety girl …

Tr.James ။ ။ ၀ျပီလား ၀တ္ရည္ … Adjective ထပ္ျဖည့္ဦးမလား … မ၀ေသးရင္ေျပာ …

Myat Wutyee ။ ။ ရျပီဆရာ … ဟီးးးး

ကဲ … Class … Dismiss ေတာ့မယ္ … အားလံုးျပိဳင္တူ အဖဲြ႕ဖဲြ႕ … တူညီေသာ … စာေၾကာင္းေတြ ေအာ္ေျပာ …

Students ။ ။ Yes , Sir ! !!!

Tr.James ။ ။ ရယ္ဒီလား …

Students ။ ။ ရယ္ဒီ… Sir!!!

Tr.James ။ ။ ေျပာေတာ့ … ဘာစာေၾကာင္းတဲ့လဲ …

Students ။ ။ YOU ARE A VERY CRAZYYYYY TEACHER !!!!!!!!!!!!

အယ္ …. Sorry ….

YOU ARE A VERY SMARRRT TEACHER !!!!!!!!!!!!

ဟိုက္ … ဘယ္တခုက … အမွန္လဲဟ …
နားတာပဲ … ေကာင္းပါတယ္ …

==========================

ဟူးးးး …. ဆရာ ျဖစ္ရတာ … မလြယ္ပါလားေနာ္ …
အဂၤလိပ္စာ သင္ရတာလဲ … ခက္လွပါတကိုးးး …

ျဖစ္ခ်င္တာကိုး …ဆရာ …
သင္ခ်င္တာကိုး … အဂၤလိပ္စာ …

သို႕ေပမယ့္လဲပဲ …
၀ါသနာ နဲ႕ … ဗီဇ အရ …
မရပ္တန္႕ႏိုင္ေသးေတာ့ …
ေနာက္ေန႕ သင္ဖို႕ … Lessonေလးေတြ ျပင္ဆင္ေလဦးမယ္ …

To be continued …

See ya Next Day !

ေ၀ဖန္သံုးသပ္ခ်က္ေလးေတြ …
ေရးေပးသြားဦးေနာ္ …

အဂၤလိပ္စာနဲ႕ ဘ၀ဆႏၶ ထပ္တူက်ႏိုင္ပါေစ …

Profezzor James Keen

ျဖစ္ခ်င္ဦး ဟဲ့ ဆရာ … သင္ခ်င္ဦးဟဲ့ … အဂၤလိပ္စာ … ( အပိုင္း 2 )

ျဖစ္ခ်င္ဦး ဟဲ့ ဆရာ … သင္ခ်င္ဦးဟဲ့ … အဂၤလိပ္စာ … ( အပိုင္း ၂ )

အဟမ္း …
ကၽြန္ေတာ့ နာမည္ … ဆရာဂ်ိန္းစ္ ပါ …

ကၽြန္ေတာ့္ရဲ႕ … အဂၤလိပ္စာ သင္တန္းေလး …
စတင္ဖြင့္လွစ္ခဲ့တာ …
ဒီေန႕ဆို … ဒုတိယေျမာက္ေန႕ေတာင္ …
ရွိခဲ့ျပီေပါ့ေနာ္ …

ပထမေန႕တုန္းကလဲ …

ေရျမဳပ္ေနသည့္ၾကားမွ … လက္ပစ္္ကူးကာ လာေသာ တပည့္ …

Rapper လို … ဒြန္႕တလြန္႕တြန္႕ ဒန္႕တလန္႕တန္႕ေနေသာ တပည့္ …

ရည္မွန္းခ်က္ၾကီးစြာျဖင့္ … ေယာက်ာ္းယူရန္ အဂၤလိပ္စာေလ့လာေနေသာ တပည့္ …

အိုပါး … ေကာင္ေလး … ကိုကို … ေမွာင္ ရွိမွ … အဂၤလိပ္ ပိုတတ္မည့္ တပည့္ …

အခ်ိန္ ငါးမိနစ္တိတိပင္ ေပးကာ … တေန႕တာကို …
အဂၤလိပ္စာႏွင့္ ပတ္သက္ရာမ်ား အျပင္းအထန္ ၾကိဳးစားေလ့လာသြားမည့္ တပည့္

စသည့္ …
ကၽြနိုပ္၏ … ခ်စ္တပည့္ မ်ားေၾကာင့္ …
အရမ္းကို ေက်နပ္အားရ …
မ်က္ရည္စမ္းကာ … ဘုရားတ မိပါတယ္ …

မည့္သို႕ပင္ျဖစ္ေစ …
စာသင္ရန္ … ေန႕သစ္ေလး တခု စတင္ျပီ ျဖစ္ေရြ႕ …

My Classroom is my battlefield …
( ကၽြႏိုပ္၏ စာသင္ခန္းသည္ ကၽြႏိုပ္၏ စစ္ေျမျပင္ ) ဆိုသည့္အလား …
တိုက္ပဲြ၀င္ေလေတာ့မည္ …
အဲ့ေလ …
ၾကိဳးစားျပီး စာသင္ေလေတာ့မည္ …

Aja Aja … FIGHTINGGGGGG !!!!

Barbie Cute ။ ။ ဆရာ … တေယာက္တည္း … ဘာေတြ ပြစိ ပြစိ ေျပာေနတာလဲရွင့္ …

Tr.James ။ ။ ဒီလိုပါပဲ … သမီး … ဘာမွမဟုတ္ပါဘူး …

Barbie Cute ။ ။ အိမ္က … ဘိုးဘိုးလဲ … မဆံုးခင္က … အဲ့လို ကေယာင္ကတန္း အျမဲေျပာတယ္သိလား ဆရာ …

Tr.James ။ ။ တိန္ … အရွင္လတ္လတ္ၾကီး … ရွိပါေသးတယ္ဟ …

Tr.James ။ ။ By the Way … What is your name ?

Barbie Cute ။ ။ မီးနာမည္ … ဘာဘီ ခရုခ္ ပါရွင့္ …

Tr.James ။ ။ ေဟ … ဘာဘီခရူးးးးး ( Barbecue ) လား … ဗိုက္ေတာင္ဆာလာျပီ …

Barbie Cute ။ ။ ဟုတ္ဘူးရွင့္ … Barbie ေလးလို … Cute ( ခ်စ္စရာေကာင္းတယ္ ) လို႕ ေျပာတာရွင့္ …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ .. Barbie ေလးလို … ခ်စ္စရာေကာင္းတယ္လို႕ … ရည္စူးျပီး ေျပာတာလား သမီး …

Barbie Cute ။ ။ ရွန္ … ရည္စူးျပီး ေျပာရေအာင္ … မီးမွ … မေတေတးတာ… ဟြန္းးးး

Tr.James ။ ။ ဟီးးး

ရူပါ ။ ။ Good morning , Sir !

Tr.James ။ ။ Good morning , Yupar ! Which university are you attending right now ?

ရူပါ ။ ။ I am attending Dagon University . And I am specialized in Law Major .

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … Law ကလား …

ရူပါ ။ ။ ဟုတ္ကဲ့ … ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ဒါေၾကာင့္ … သမီးက … ေလာရွည္ၾကီး ျဖစ္ေနတာ ေနမွာ …

ရူပါ ။ ။ ဘာမွလဲ မဆိုင္ဘူး … ဒီမွာရွင့္ … “ဘာမွမဆိုင္တာကို ေျပာဆိုျခင္း ပုဒ္မ” နဲ႕
တရားစဲြမွာေနာ္ ဆရာ..

Tr.James ။ ။ ငင္ … အဲ့ ပုဒ္မ ရွိတယ္လား … မၾကားဘူးေပါင္ …

ရူပါ ။ ။ ဆရာကလဲ … Law ကပါဆိုေန … ရွိပါ့ … ရွိပါ့ …

Tr.James ။ ။ ေဟ … ဟုတ္လား …

ရူပါ ။ ။ ဆရာလဲ … သမီးကို ေပ်ာ္ေအာင္ သင္ေပးပါ … မဟုတ္ရင္ …
တပည့္ကို စိတ္ဆင္းရဲေအာင္ထားျခင္း ပုဒ္မ … အိမ္စာ အမ်ားၾကီး ေပးျခင္း ပုဒ္မ …
ဟာသမေျပာပဲ ပ်င္းရိစြာ ထားျခင္း ပုဒ္မ … အျမင္ကဒ္ ပုဒ္မေတြနဲ႕ … ဆဲြစိလိုက္လို႕ရတယ္ေနာ္ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ အမငီးးး … ေၾကာက္ပါတယ္ … ေနတတ္သလိုသာ ေနပါေတာ့ မမရုပါရယ္ …

ကဲ … အားလံုးလူစံုျပီဆိုရင္ … သင္ခန္းစာ အသစ္ေလး စတင္လိုက္ရေအာင္ …

Unit 1 ( Personal information )
==================

Tr.James ။ ။ Personal Information ဆိုတာ ဘာလဲ … သိတဲ့သူ ေျပာၾကည့္ပါ …

Myo Aung ။ ။ I know … Sir … It’s like a … you know …

Tr.James ။ ။ အိုေက … Go on … ဆက္ေျပာပါ …

Myo Aung ။ ။ Personal က … ကိုယ္ေရးကိုယ္တာ … ဆိုေတာ့ကာ … အင္….အယ္ …
ကိုယ့္အထာနဲ႕ကိုယ္ေန … လာမရႈပ္နဲ႕ … မင္း … ေဘးဖယ္ေနလို႕ ေျပာတာပါ …

Tr.James ။ ။ ေတာ္လိုက္တာကြာ …

Myo Aung ။ ။ ဟဲဟဲ … မွန္လားဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေသာက္တလဲြကို မွားတာ …

Myo Aung ။ ။ ဟိုက္ …

Tr.James ။ ။ Personal = ကိုယ္ေရးကိုယ္တာ
Information = အခ်က္အလက္

ကိုယ္ေရးကုိယ္တာ အခ်က္အလက္မ်ားကို ေဖာ္ျပျခင္းေပါ့ …

ကိုယ္ေရးကုိယ္တာ အခ်က္အလက္ေလးေတြ … နမူနာေျပာၾကည့္ပါလား …

Ko Kaung ။ ။ Single or Married !!!!!!!!!!!!!!!!!
( Martial Status ) ဆရာ ….

Tr.James ။ ။ လန္႕ထွာဟာ … ေျဖးေျဖးေအာ္ပါ … ဒါက် အရင္သိတယ္ …

Sarafena Khan ။ ။ နံမယ္ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ လႊတ္ခ်လိုက္ သမီး … အားမနာနဲ႕ …

Sarafena Khan ။ ။ နံမယ္ လို႕ … ေျပာတာေလ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေအးလို႕ … က်န္းမာေရး အရပဲ … ေအာင့္မထားနဲ႕လို႕ …

Sarafena Khan ။ ။ ဟာ … ဒြတ္ခပါပဲ … နံမယ္ ဆိုေန …

Tr.James ။ ။ ေအးေလ … ႏွာေခါင္းပိတ္ထားတယ္ …လႊတ္ခ်လိုက္လို႕ဆိုေန …

Sarafena Khan ။ ။ ဟာ … ဆရာ … ဘာေတြ ေျပာေနတာလဲ … နာမည္ ( NAME ) လို႕ေျပာတာ …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … သိဘူးေလ … ဟိ

Aye Myat Htoo ။ ။ Male or Female or Gay or Bisexual or Homosexual or Lesbian or Shemale or …

Tr.James ။ ။ ဟိုက္ … ရျပီ … ရျပီ … ေအးျမတ္ထူးေရ … Gender လို႔ဆို ရျပီ …

Aye Myat Htoo ။ ။ ဟာ … မရဘူး … မီးက … အဂၤလိပ္စာကို အရမ္း SpeciiiiiiFicccccccssssssssss ခ်င္တာေလ …

Tr.James ။ ။ အာ … အနားကပ္ မေျပာပါနဲ႕ဆို … ေနာက္မွ … Specific ပါ သမီး … ေက်းဇူးပါေနာ္ …

Aye Myat Htoo ။ ။ ဟုတ္ …

ခန္႕သုတ ။ ။ ရွိေသးတယ္ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေအး … ေျပာပါဦး …

ခန္႕သုတ ။ ။ Age … ရွိေသးတယ္ .. One of the personal information ေပါ့ …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … ေအး … ေတာ္တယ္ …

ခန္႕သုတ ။ ။ ဥပမာ … ဆရာ … အသက္ဘယ္ေလာက္ရွိျပီလဲ … ဘယ္ေတာ့ ဂန္႕မလဲ …
ဘာေကၽြးမွာလဲ … ဘယ္ ႏွစ္ပန္းကန္ စားရမလဲ … စသျဖင့္ေပါ့ …

Tr.James ။ ။ အာ … နိမိတ္မရွိ နမာမရွိ …

ခန္႕သုတ ။ ။ ဟီး … သားလဲ သားသိတာေျပာတာပဲ … ဟာပဲ … ဟာပဲ … ဟာကို …

Nan Su Hlaing ။ ။ စပါလင္ … ရွိေသးတယ္ … ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ဟင္ … ဘယ္ စပါလင္တုန္း … စပါကလင္ကို ေျပာတာလား …

Nan Su Hlaing ။ ။ မဟုတ္ဘူးဆရာ … စပါလင္ … စပါလင္ေလ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ စားတဲ့ ဟာလား …

Nan Su Hlaing ။ ။ ၾဆာကလဲ … ေပါက္တတ္ကရ …

Tr.James ။ ။ ဘာၾကီးတုန္းဟာ …

Nan Su Hlaing ။ ။ S..I…B….L…I….N…G…. ေလ ဆရာရယ္ …

Tr.James ။ ။ အာ … Sibling ( စစ္ဘလင္ ) ေမာင္ႏွမသားခ်င္း ဘယ္ႏွစ္ေယာက္ရွိလဲ လုပ္ပါဟာ …

စားတဲ့ စပါလင္ နဲ႕မွ … မွားရတယ္လို႕ …

ေခါင္းေတြေတာင္မူးလာျပီ … ဟူး….. ဆက္ေျဖထားၾကေတာ့ …
Personal Information အမ်ိဳးအစားေတြ ဘာေတြ ရွိေသးလဲဆိုတာ …

Classsssssssssssssssssssssss Dismisssed for today …
see ya tomorrow …

==========================
ဟူးးးး …. ဆရာ ျဖစ္ရတာ … မလြယ္ပါလားေနာ္ …
အဂၤလိပ္စာ သင္ရတာလဲ … ခက္လွပါတကိုးးး …

ျဖစ္ခ်င္တာကိုး …ဆရာ …
သင္ခ်င္တာကိုး … အဂၤလိပ္စာ …

သို႕ေပမယ့္လဲပဲ …
၀ါသနာ နဲ႕ … ဗီဇ အရ …
မရပ္တန္႕ႏိုင္ေသးေတာ့ …
ေနာက္ေန႕ သင္ဖို႕ … Lessonေလးေတြ ျပင္ဆင္ေလဦးမယ္ …

To be continued …

See ya Next Day !

ေ၀ဖန္သံုးသပ္ခ်က္ေလးေတြ …
ေရးေပးသြားဦးေနာ္ …

အဂၤလိပ္စာနဲ႕ ဘ၀ဆႏၶ ထပ္တူက်ႏိုင္ပါေစ …

Tr.James Keen

ျဖစ္ခ်င္ဦး ဟဲ့ ဆရာ … သင္ခ်င္ဦးဟဲ့ … အဂၤလိပ္စာ … ( အပိုင္း ၁ )

ျဖစ္ခ်င္ဦး ဟဲ့ ဆရာ … သင္ခ်င္ဦးဟဲ့ … အဂၤလိပ္စာ … ( အပိုင္း ၁ )

အဟမ္း …
ကၽြန္ေတာ့ နာမည္ … ဆရာဂ်ိန္းစ္ ပါ …
ဆယ္တန္းေျဖျပီး ကတည္းက …
ဘာသာရပ္ ေျခာက္ခု ရွိတဲ့ထဲမွာ …
အဂၤလိပ္စာ ဘာသာရပ္ ကို …
ၾကက္ကန္းဆန္အိုးတိုး …
ခလုတ္တိုက္ ေမွာက္လ်က္လွဲ ျပီး …
အမွတ္မ်ားမိရာက …
ဒီျပသနာ စခဲ့ တာပါပဲ …

ျပသနာက … ဘာလဲဆိုေတာ့ …
အဂၤလိပ္စာ ေလ့လာရတာ … အရမ္း ႏွစ္သက္လာတယ္ဗ်ာ …
အဂၤလိပ္စာ နဲ႕ ပတ္သက္ျပီး တခုခု လုပ္ေနရျပီဆိုတာနဲ႕ကို ေပ်ာ္ေနမိ တာ …
ကၽြန္ေတာ့္ တေန႕တာကို ၾကည့္လိုက္ရင္ … ဘယ္သြားသြား ဘာလုပ္လုပ္ …
အဂၤလိပ္စာ နဲ႕ပတ္သက္ရာကို … လုပ္ျဖစ္ေနတာမ်ားတယ္ …

အဂၤလိပ္ သီခ်င္းေတြ ကၽြန္ေတာ္ အျမဲေအာ္ဆိုတယ္ …
အသံထြက္ အနိမ့္အျမင့္ အတက္အက်ေတြက …
အဲ့လိုလိုက္ဆိုမွ … ကၽြမ္းက်င္လာမွာေလ …

ေဘးက အိမ္နီးနားခ်င္းေတြကလဲ … အားေပးပါတယ္ …

( ေတာ္ပါေတာ့တဲ့ … )

အခန္းထဲ … တံခါးပိတ္ျပီး … ေအာ္ဆိုရင္ …
၀ရန္တာအျပင္ဘက္က … ေခြးေတြက … ဟာမိုနီ လိုက္ေပးရွာတယ္ …

( အူးးးးးးးးးးးးးးးးးးးးးး………………… တဲ့ )

အဂၤလိပ္ ဇာတ္ကားေတြ ၾကည့္တယ္ …
အင္တာနက္က … ေဆာင္းပါးေတြ ဖတ္တယ ္ …

English Essay , English Articles , English Poem
English ရည္းစားစာ … English လို အီစီကလီ ဂီြ …
အဲ … အယ္ … မွားလို႕ …

အင္း … ေျပာရမယ္ဆို
ကၽြန္ေတာ့ တေန႕တာက … အဂၤလိပ္စာ နဲ႕ .. ကင္းကြာေနတယ္ဆိုတာ … ရွားတယ္ …
ဒီေန႕ေလးက … ကၽြန္ေတာ့ အဂၤလိပ္စာ သင္တန္း စဖြင့္တဲ့ ေန႕ေပါ့ …

သင္တန္းတက္ဖို႕ … စံုစမ္းထားတဲ့ သူေတြကလဲ ရွိ …
First Day လဲ ျဖစ္ေလေတာ့ …
First Impression ရေအာင္ …
Coat အက်ီကို ၀တ္ … မိန္႕မိန္႕ၾကီး ထိုင္ …
ခန္႕ခန္႕ၾကီးနဲ႕ … ဆန္႕ဆန္႕ၾကီး … စာထိုင္ဖတ္ေနတာေပါ့ေနာ္ …

ဒီအခ်ိန္မွာ … တကိုယ္လံုး မိုးေရ စိုရြဲ …
ၾကြက္စုတ္ကို … အက်ီၤ၀တ္ေပးထားသည့္အလား …
ဆယ္ေက်ာ္သက္အရြယ္ … ေက်ာင္းသူေလး တေယာက္ …
ေရာက္ခ်လာပါတယ္ …

မိုးျပည့္စံု ။ ။ ဆရာ … မဂၤလာပါရွန္႕ … သမီး အဂၤလိပ္စာ သင္တန္း လာတက္တာပါ …

Tr.James ။ ။ ေအး … သမီး … ဘယ္လိုျဖစ္တာလဲ … တကိုယ္လံုး စိုရဲြေနပါလား …

မိုးျပည့္စံု ။ ။ ဟုတ္ပါတယ္ ဆရာ … သမီး … ပြင့္ျဖဴ ၊ ေညာင္တုန္း ၊ ထန္းပင္ေခ်ာင္းကေန …
ဒီကို … လက္ပစ္ကူး … ေရငုပ္ျပီး လာခဲ့ရလို႕ပါ …

Tr.James ။ ။ ေဟ … အဲ့လိုၾကီးလား … အဆင္ေျပရဲ႕လား … သမီး … လာလာ … Aircon ေအာက္မွာထိုင္

မိုးျပည့္စံု ။ ။ ရွန္ … ဆရာ … သမီးကို … သတ္ေနတာလား … မိုးေရစိုလာပါတယ္ဆို …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … ေအး … ဟုတ္သား … ကဲ … အဆင္ေျပတဲ့ေနရာ ထိုင္ေနေနာ္ …

ထို႕ေနာက္ … Rapper စတိုင္လ္ျဖင့္ … နားၾကပ္ၾကီးကို … တပ္ကာ … ဒြန္႕ေနေသာ … ေကာင္ေလးတေယာက္
ေရာက္ခ်လာျပန္သည္ ….

“ဗိုလ္ …. ဗိုလ္ …ဗိုလ္ဗိုလ္ …. ဗိုလ္…ဗိုလ္ … ဗိုလ္ဗိုလ္ …
ဗိုလ္ … ဗိုလ္ ႕႕႕ ဗိုလ္ဗိုလ္ ႕႕႕
မင္းရဲေက်ာ္စြာ ဗိုလ္ေနတိုးးးးး …”

နီထူး ။ ။ ေရွ႕က … ကုတ္၀တ္ထားတဲ့ ေကာင္ … ဒီနားလာခဲ့စမ္း …

Tr.James ။ ။ အမ္ …

နီထူး ။ ။ ငါ … အဂၤလိပ္စာ … သင္ခ်င္လို႕ … ဒီက အဂၤလိပ္စာဆရာနဲ႕ ေတြ႕ခ်င္တယ္ …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … ဒါနဲ႕ ညီ႕နာမည္က ????

နီထူး ။ ။ My name isssss …. မင္းရဲေက်ာ္စြာ ေမာင္နီထူး … ဒီက ဆရာ … ဘယ္သူလဲ …

Tr.James ။ ။ I am ….. !

နီထူး ။ ။ ဟင္ … ဟုတ္လား … မသိပဲ ေငါက္မိေနတယ္ … ဟီး … ဘြာေတး ဆရာ … ဆရာ့နာမည္က …

Tr.James ။ ။ My name is မင္းရဲေက်ာ္စြာ ဆရာဂ်ိန္းစ္ … ဒါပဲ … ထိုင္ေန …

နီထူး ။ ။ ဟုတ္ ….

ဤသို႕ျဖင့္ … ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသားမ်ား … အသီးသီး ေရာက္ရွိလာျပီးေနာက္ …
Tr.James Keen ၏ … First Day English Class ကို စတင္ေလသည္ …

Tr.James ။ ။ Good morning , everyone … First of all … allow me to introduce myself …

Whiteboard ေပၚတြင္ … အ၀ိုင္း၀ုိင္းလိုက္သည္ … ထို႕ေနာက္ … အ၀ိုင္းေဘးတြင္ ျမွားထိုးကာ …
ဂဏန္းမ်ားကို … ေရး၏ …

“၂၃ , ၂ , ၇ , ၄ …”

 Tr.James ။ ။ ကဲ … ဒီ ဂဏန္းေတြက … ဆရာ ရဲ႕ … Personal Information ေတြကို … ရည္ညႊန္းတယ္ …
အဲ့ဒါကို … Guess လုပ္ပါ …

Barbie Cute ။ ။ သိျပီ ခ်ာ … ၂၃ … က … အယ္ … ၂၃ က …

Tr.James ။ ။ ေအး … ေျပာ … ဘာဘီ … ဘာတဲ့တုန္း …

Barbie Cute ။ ။ ဆရာ ... အျမဲ … ထိုးထိုးေနတဲ့ … ခ်ဲနံပါတ္မလား …

Tr.James ။ ။ ငင့္ … ဟုတ္ဘူးဟ … That’s my age …

ေခ်ာစု ။ ။ ဆရာ … I know … Number 7 …. Number 7 is your ….

Tr.James ။ ။ ေအး … ဟုတ္ျပီ … ဆက္ေျပာ …

ေခ်ာစု ။ ။ ဆရာ … ေဆးရံုတက္ရတဲ့ ႏွစ္ ျဖစ္မယ္ …

Tr.James ။ ။ ဟိုက္ … စေတြ႕ကတည္းက … အဲ့လို ေမတၲာပို႕ေနတာလား … ဟင္ …
မဟုတ္ဘူး … That’s my lucky number …

ကိုေကာင္း ။ ။ ဆရာ … In my opinionsss …. I thinkkksss … Number 444444 issss ….

Tr.James ။ ။ အင္း … “ssss” သံေတြ မ်ားလိုက္ထွာ …

ကိုေကာင္း ။ ။ ဆရာ … တေန႕ … ေလးပတ္ေလာက္ေသာက္မွ … ေရခ်ိန္ကိုက္တယ္မလား …

Tr.James ။ ။ ဟိုက္ … ဟုတ္ဘူးေလ … The number of .. My family members …

ရူပါ ။ ။ ဆရာ … ေနာက္ဆံုး … တခုကို … သမီး … မွန္းမယ္ …

Tr.James ။ ။ မ်က္ခံုးေတြ လႈပ္ေနတယ္ …

ရူပါ ။ ။ ဆရာက … Bi … Bi … ႏွစ္ခြ
Tr.James ။ ။ Huuhhhhhhhhhh !!!!

ရူပါ ။ ။ ဟီးးးး … စတာ … ဘီးႏွစ္လံုး ပါ တဲ့ Bicycle … စီးရတာ … ၾကိဳက္တယ္မလားလို႕ …

Tr.James ။ ။ အမေလး … ညီအကို ႏွစ္ေယာက္ရွိတယ္ ေျပာတာပါ … ဟူးးးး
ဒီ Activity လုပ္ရတာ … မေခ်ာင္လည္လိုက္တာ …

Tr.James ။ ။ အဂၤလိပ္စာကို … ေလ့လာရင္ … တက္ေလ့ ရွိတဲ့ ျပသနာေတြက ဘာေတြမ်ားလဲ ?

ေဟမာ ။ ။ အဂၤလိပ္စာ တူတူ ေလ့က်င့္ဖို႕ … မီးေဘးမွာ … အိုပါး တေယာက္မွ မရွိတဲ့ ျပသနာပါ …

Tr.James ။ ။ တိန္ … သူအဂၤလိပ္စာ ေလ့က်င့္ဖို႕ … အိုပါးေတာင္ ရွာေပးရမယ့္ အေျခအေန …

ေဟမာ ။ ။ ရွာေပးေနာ္ … ၾဆာ … ေခ်ာေခ်ာေလးေနာ္ … ဟိ

Tr.James ။ ။ ဟိုက္ … ဘယ္သူ ေျပာခ်င္ေသးလဲ …

ေမယု ။ ။ စမီးလဲ … ေယာက်ာ္းယူဖို႕ … အဂၤလိပ္စာ သင္ေနပါတယ္ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေဟ … ဘယ္လို .. ဘယ္လို … ဆက္စပ္လို႕တုန္း

ေမယု ။ ။ ဒီလိုပါ … အဂၤလိပ္စာတတ္မွ … အလုပ္သစ္ ရမွာေလ … ျပသနာက … အဲ့ဒါ

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … အလုပ္သစ္ ရေတာ့ … ဘာျဖစ္ …

ေမယု ။ ။ ပိုက္ဆံပိုစုျဖစ္တယ္ေလ … ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ပိုစုျဖစ္ေတာ့ … ဘာျဖစ္တုန္း …

ေမယု ။ ။ စုျပီးရင္ … ေယာက်ာ္းယူမွာေပါ့လို႕ … ဘာလုပ္စရာ ရွိေသးလို႕တုန္းးးးး …

Tr.James ။ ။ ဟိုက္ … ဟုတ္ပါျပီဗ်ာ …

Micheal ။ ။ အဟမ္း … ကၽြန္ေတာ့္ ရဲ႕ … ျပသနာ ကေတာ့ … သဒါၶ မပိုင္ဘူး ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … အင္း …

Micheal ။ ။ စကားေျပာလဲ ညံ့တယ္ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေအာ္ … ရပါတယ္ … အစပဲ …

Micheal ။ ။ အသံထြက္လဲ မပီဘူးဆရာ …

Tr.James ။ ။ ျဖစ္တတ္ပါတယ္ …

Micheal ။ ။ အဂၤလိပ္လို ေရးတာ … အဂၤလိပ္စာပိုဒ္ ဖတ္တာ … မကၽြမ္းဘူး ဆရာ …

Tr.James ။ ။ ဒါ ေလ့က်င့္ရင္ ရပါတယ္ …

Micheal ။ ။ Listening Skill မွာလဲ … တဖက္က ဘာေျပာေျပာ … တခုမွ မသိဘူးဆရာ …

Tr.James ။ ။ ေလ့က်င့္ေလ့ ေလ့က်င့္ထ မရွိလို႕ ေနမွာပါ …

Micheal ။ ။ အဲ့ဒါေလးက … လဲြရင္ … အကုန္ အဆင္ေျပပါတယ္ ဆရာ … ဟီးးး

Tr.James ။ ။ ဘာက်န္ေသးလို႕လဲ ေမာင္မင္းၾကီးသားရယ္ …

နန္း ။ ။ နန္းကေတာ့ … English is the အင္တာနယ္ရွင္နယ္ လမ္းဂြခ္းးးးးးးးးးးးးးစ္ ဆုိေတာ့ ဆရာ …

Tr.James ။ ။ နန္း … ရတယ္ … သိပ္ အနားကပ္မေျပာနဲ႕ … ထိုင္ေျပာေနာ္ …

နန္း ။ ။ ဟုတ္ … အားပါသြားလို႕ … ႏိုင္ငံတကာသံုး ဘာသာစကားဆိုေတာ့ .. က်ယ္ျပန္႕တယ္ဆရာ

Tr.James ။ ။ ဟုတ္တာေပါ့ … နန္း … ဆက္ေျပာပါဦး …

နန္း ။ ။ ဒါေၾကာင့္ … နန္းတို႕အေနနဲ႕ … အပတ္တကုတ္ ပယ္ပယ္နယ္နယ္ ပိုးစိုးပက္စက္ ဖိုးသိုးဖတ္သတ္ ေလ့က်င့္ေနရမယ္ဆရာ …

Tr.James ။ ။ မွန္လိုက္ေလ … နန္း …
နန္း ။ ။ ဒါနဲ႕ … ဆရာ … ဟိုေလ …

Tr.James ။ ။ အင္း …. ေျပာ …

နန္း ။ ။ တေန႕ … ငါးမိနစ္ေလာက္ က်င့္ … ဘယ္ႏွစ္ႏွစ္ၾကာရင္ ဆရာၾကီး ျဖစ္ႏိုင္လဲဟင္ …

Tr.James ။ ။ ဗ်ာာာာာာာ ….

အဲ့ေလာက္ … ရည္မွန္းခ်က္ေတြ ၾကီးမားတဲ့ … အတန္းကို … ငါ ဘယ္လို ကိုင္တြယ္ရပါ့ …

ရုးခ်င္ပါတယ္ …

Classsssssssssssssssssssssss Dismisssed for today … see ya tomorrow …

ဟူးးးး …. ဆရာ ျဖစ္ရတာ … မလြယ္ပါလားေနာ္ …
အဂၤလိပ္စာ သင္ရတာလဲ … ခက္လွပါတကိုးးး …

ျဖစ္ခ်င္တာကိုး …ဆရာ …
သင္ခ်င္တာကိုး … အဂၤလိပ္စာ …

သို႕ေပမယ့္လဲပဲ …
၀ါသနာ နဲ႕ … ဗီဇ အရ …
မရပ္တန္႕ႏိုင္ေသးေတာ့ …
ေနာက္ေန႕ သင္ဖို႕ … Lessonေလးေတြ ျပင္ဆင္ေလဦးမယ္ …

To be continued …

See ya Next Day !

ေ၀ဖန္သံုးသပ္ခ်က္ေလးေတြ …
ေရးေပးသြားပါဦးေနာ္ …

အဂၤလိပ္စာနဲ႕ ဘ၀ဆႏၷ ထပ္တူက်ႏိုင္ပါေစ …

Tr.James Keen

Question & Answer for Interview or IELTS

1. What is your name and where are you from ?

My name is James Keen and I am from The Golden Land Country “Myanmar” .

2. For you , What does it mean to be from Myanmar ?

•    Well , as for me , if I have to say what does it means to be from Myanmar ,
I would like to say that I am very proud of being a Myanmar Citizen .

•    And I’m so excited concerning with my country because current moment is the right time to change for everyone .

3. How have you seen your country change in your life time ?

•    In my personal point of view , our country is changed in my lifetime gradually . A lot of things are developed as day goes by .

•    Comparing with the past , it is totally different right now .

•    Since the government have given democracy , a lot of countries agreed to invest in our country .

•    So that , different aspects like education , economic , technology , job opportunity are improved unlike the past .

4. What are the struggles your country currently faces ?

•    The struggle that our country currently faces is that waiting for the best moment to change .

•    Still we have to think about what should we do our best to elect the very right government for our country .

•    Still we have to be worried about who we want to vote can surely be elected definitely.

•    In general , people have to be still puzzled about who will the next president for our country .

5. What are the best things about your country ?

•    The best things about our country is that we , people , are innocent , kind and helpful to each other .

•    We have a lot of natural resources comparing with other countries .

•    Myanmar has begun the famous tourist attraction during these days .

•    And also , Smile is the symbol of our country .

6. What are the false perceptions others often have of your country ?

•    The false perceptions others often have of our country is that we still have a lot of crisis and our country situation is not good enough to keep abreast with developed countries yet . They still undermined us till now .

•    And also , they might sometimes think that we don’t have a very smartest person .

•    We do have a clever and intelligent people in Myanmar .

•    The problem is that most of the people who are clever and knowledgeable enough to support our country’s development still want to work only for other counties and they just want to live in other countries .

•    That’s why , brain draining process is happened and we have a problem concerning with the lack of effective human resources .

7. What do you want foreigners to know about your country ?

•    At least I just want them to know about our famous shwe dagon pagoda and the famous people in Myanmar if they ever have to visualize what Myanmar is like .

8. Where do you see your country in ten years ?

•    I see my country in an optimistic way for next 10 years  .

•    After ten years , it will be 2025 .

•    A lot of things can be changed like economic , technology and education , etc in Myanmar like other countries .  

•    And I do hope that after this election , we can have a right person to change for our country .

•    As well as I see the very vigorous potential growth for our country in next ten years .

Profession

1. What is your profession ?

•    Currently my profession is a language teacher and I specialized in English language .

•    And I mainly focus on teaching adult learners .

2. Do you love what you do ? What is the best part of your job ?

•    Yes , I do love what I do especially if I could shape or educate someone’s way of thinking , attitude and learning styles through my mentoring process .

•    At that time , I feel really delighted .

3. Do you ever aspire to have another profession ?

•    Being a teacher is not just the only one stage for my ambition .

•    I do have a another profession that is the advanced level of teacher .

•    And that is becoming a trainer .

•    If I am a teacher , I have to educate or train just only the students .

•    And generally , it seems that this is the end of the role for that career .

•    If I become a trainer , I can teach , educate and shape the individual and specific teacher who have to teach the students on the other side .

•    So that , this is more effective .

•    That’s why , I aspire to become a trainer of teacher in the future .

Religion

Are you a religious person ? If so , what religion are you ?

•    I am not very extremist religious person . But I do believe in Buddhism .

What role does being a Buddhist play in your life ?

•    First of all , I would like to say that believing in Buddhist doesn’t mean that I don’t valve or respect the other religion .   

•    Different people have different opinion and belief .

•    So do I .  

•    I believe in Buddhism because this is not just a religion .

•    It is a practice to follow for our life , moral , ethic , success and everything .

Family

1. What does family means to you ?

•    My family is the only place I can called home .

•    And the only members that I put fully trust in it .

2. What is your greatest family memory ?

•    My greatest family memory is that the time we went to the very long trip which is 370 miles far away from where we are right now with the brunches of family members , relatives and friends .

•    Together we went to the long trip journey , take photos , eat barbecue , have a night out with my family members .

•    This is the unforgettable memory in my life .

3. Do you want kids ?

•    If I ever get married , I would like to get a kid ( a daughter ) .

•    My favorite students in general are mostly the young girl children .

•    That’s why , I would like to have clever and obedient daughter on my own .

4. What will the most rewarding things about being a parent ?

•    I am not a parent yet . I am still single .

•    But I think nurturing children throughout my life is the most rewarding thing about being a parent .

•    Being a parent is not an easy thing .

•    It takes a lot of time to cultivate carefully and watch them grow .  

•    The attitude , the mind set and the life style of the children is sometimes influenced by their parents .

Life

1. What is Success ?

•    Success is the climax moment of your life by doing what you love with no worries of money and getting desirable position in my life .

2. What is happiness ?

•    Happiness is achieving what you want to achieve , getting what you want to get .

3. Do you remember the happiest moment of your life ?

•    Yes , the happiest moment of my life is that completing to create my own curriculum to teach for my career .

4. What is your greatest fear ?

•    My greatest fear is worrying about losing someone I love the most currently .  

5 . What is your greatest regret ?

•    My greatest regret is being extremist based on my ego .

•    I feel regretful for not caring someone I love appropriately in the past .

•    As a consequence of that bad habit  , my girlfriend got someone who takes care of her so much .

•    And I lose her .

6 .What has been your proudest achievement ?

•    My proudest achievement are being able to manage my class on my own ,
being a teacher with own curriculum , and getting a job what I love .

7.What is your greatest life goal ?

•    My greatest life goal is being able to manage my own language school one day .

•    I am The C.E.O or Managing director of my school .

•    And with my own effective teaching method , my language school will be famous all over the world .

•    Being a trainer of trainee who can train teacher .

•    This must be my life goal .

8. What do you love ?

•    I love my job , teaching , writing articles , sense of humor , creativity and critical thinking .

9. Who is your hero ?

•    My hero is the people who can reflect my future personal image .

•    So that if I feel depressed , I can console my heart that one day I will become like them .

Self

1. How would you describe yourself in one word ?

•    Unique

2. When people remember you , what do you want to remember for ?

•    I want them to remember my greatest achievement that I have done for the people and my creative and effective education process .

•    If you could give one message to the world, what would you say?

•    Value education the most , as it is the most important tool that can change everything .

My present as many roses to you ...

Babe ... babe ... they are so cute

They are so cute ... like you !

Do you love blue sky ???

ညီမေလးေရ ...

ဒီ Website ေလးဟာ ...
ညီမေလးလဲ ...
စာေတြ ဖတ္တတ္တာ ...
၀ါသနာ ပါတာ သိလို႕ ...

ကိုၾကီး စာေတြကို ...
သီးသန္႕ ...
သတိရတိုင္း
ဖတ္ျဖစ္ေအာင္ ...
လုပ္ေပးထားတာပါ ...

အျမဲတမ္း ...
Link ေတြ ေပးထားမယ္ ...

အျမဲတမ္း ...
Facebook မွာ ...
လာလာဖတ္ျဖစ္သလို ...
ဖတ္ေနာ္ ...